Après avoir exploré l’histoire de l’IA dans le jeu SynthIA, les élèves sont invités à imaginer les évolutions possibles de cette technologie. En groupes, ils créent de nouvelles cartes représentant des technologies, usages ou limites de l’IA à venir. Cette activité stimule la créativité, encourage le travail collaboratif et permet […]
William Brou
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Les élèves découvrent, en jouant au jeu SynthIA, les grandes étapes qui ont jalonné la construction de l’intelligence artificielle depuis les années 1940. Par l’expérimentation et la combinaison de cartes représentant des concepts, des objets techniques ou des personnages historiques, ils reconstituent une chronologie des savoirs scientifiques et techniques liés […]
Et si vous pouviez rejouer toute l’histoire de l’IA… carte après carte ? Dans SynthIA, vous explorez les grandes étapes de l’intelligence artificielle, depuis les fondements mathématiques des années 40 jusqu’aux IA génératives d’aujourd’hui. Combinez des cartes, résolvez des quêtes, débloquez des niveaux… et imaginez même les futurs possibles de […]
VégétaLife, un nouveau jeu vidéo éducatif, a été lancé pour l’année scolaire 2024-2025. Ce jeu, produit en collaboration entre Végépolys Valley, INRAE et VetAgroSup, a pour objectif de sensibiliser les jeunes au concept de One Health (Une seule santé) et à la place du végétal dans son environnement. L’Académie de […]
Le 20 novembre dernier, la journée d’étude sur l’apprentissage par la création de jeux vidéo a rassemblé de nombreux participants au Rectorat de Clermont-Ferrand. Cet événement a permis de mettre en lumière des pratiques innovantes et des réflexions stimulantes autour de l’utilisation du jeu vidéo comme levier pédagogique. Anne Bernardi, […]