{"id":1280,"date":"2023-01-17T11:07:01","date_gmt":"2023-01-17T10:07:01","guid":{"rendered":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/com-daac\/?p=1280"},"modified":"2023-01-17T11:18:16","modified_gmt":"2023-01-17T10:18:16","slug":"ressources-pedagogiques-exposition-lechappee-belle-de-michelle-daufrenne-au-mij","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/com-daac\/2023\/01\/17\/ressources-pedagogiques-exposition-lechappee-belle-de-michelle-daufrenne-au-mij\/","title":{"rendered":"Ressources p\u00e9dagogiques \u2022 Exposition L’\u00c9chapp\u00e9e Belle de Michelle Daufrenne au MIJ"},"content":{"rendered":"\n
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\u00a9 MiJ<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Michelle Daufresne a fait en 2019 une donation remarquable de plus de 1 000 planches originales<\/strong>, li\u00e9es \u00e0 la r\u00e9alisation d\u2019une quarantaine d\u2019ouvrages, avec des esquisses, des maquettes\u2026 au mus\u00e9e de l\u2019illustration jeunesse (mij). Artiste compl\u00e8te, illustratrice, sculptrice, peintre, autrice, sensible, rieuse et libre de ton, elle a commenc\u00e9 sa carri\u00e8re en 1950 et n\u2019a jamais cess\u00e9, depuis, de cr\u00e9er.

Sa bibliographie t\u00e9moigne de son go\u00fbt pour la libert\u00e9 de style et d\u2019expression, d\u2019un \u00e9diteur \u00e0 l\u2019autre, passant de la Semaine de Suzette<\/strong> au P\u00e8re Castor<\/strong>, du Cerf aux \u00e9ditions des Femmes, de Syros Alternatives au Seuil\u2026 et retrace \u00e0 la fois son cheminement personnel, artistique, et un peu de l\u2019histoire du livre jeunesse.

L\u2019exposition L\u2019\u00e9chapp\u00e9e belle<\/em> que le Mij lui consacre du 10 novembre 2022 au 5 mars 2023 <\/strong>rend compte de cette histoire, s\u2019int\u00e9resse \u00e0 la fa\u00e7on dont son travail parle de son temps, des sujets de soci\u00e9t\u00e9, mais aussi des grands sujets (la vie, l\u2019amour, la mort, l\u2019apr\u00e8s\u2026). Elle rend hommage \u00e0 la plasticienne qui n\u2019a cess\u00e9 d\u2019observer la nature et de cr\u00e9er avec du crayon, de l\u2019encre, du lavis, de l\u2019aquarelle, avec des collages sur papier ou sur papier de verre, avec des plumes, avec des \u00e9corces sur fond de peinture, des perles, des copeaux, des coquillages\u2026

L\u2019\u0153uvre de Michelle Daufresne lui ressemble : \u00e9l\u00e9gamment libre, alliant le sourire et la gravit\u00e9 et, avec justesse, la fantaisie et l\u2019altruisme. Le parcours d\u2019exposition \u00e9voque ses d\u00e9buts au P\u00e8re Castor et sa fa\u00e7on de rendre compte de son \u00e9poque, puis aborde les th\u00e8mes qui traversent ses albums : l\u2019amiti\u00e9, la famille, les grandes questions, le go\u00fbt pour la libert\u00e9<\/strong>, parfois en d\u00e9pit des convenances et le lien presque insatiable avec la nature. <\/p>\n\n\n\n

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\u00a9 sc\u00e9nographie Juliette Laval<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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Le service de m\u00e9diation des mus\u00e9es a con\u00e7u pour les plus jeunes un parcours d\u00e9di\u00e9<\/span><\/strong>, avec lecture d\u2019albums, modules d\u2019activit\u00e9s ludiques (jeux d\u2019observation, jeux de motricit\u00e9, espace multi sensoriel\u2026) et des activit\u00e9s r\u00e9serv\u00e9es aux tout-petits, identifi\u00e9es au fil des salles. La sc\u00e9nographie de cette exposition joue avec les couleurs et les mati\u00e8res, en donnant une identit\u00e9 visuelle propre \u00e0 chaque salle et en cr\u00e9ant des rep\u00e8res clairs avec une signal\u00e9tique color\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

Pour que les visites de l’exposition se d\u00e9roulent dans les meilleures conditions possibles, le mus\u00e9e met disposition le dossier p\u00e9dagogique<\/a><\/span>\u00a0<\/strong> de l’exposition, \u00e9labor\u00e9 par le service m\u00e9diation, en \u00e9troite collaboration avec l’\u00c9ducation Nationale gr\u00e2ce a notre professeur correspondant relais (Lydie BARRAUD professeur documentaliste au Coll\u00e8ge Joseph Hennequin de Gannat (03).

Ce dossier comprend<\/span> <\/strong>:
\u2022 le contenu scientifique port\u00e9 par l\u2019exposition<\/strong> : les textes de salles, une bibliographie des albums expos\u00e9s, des notions pour aborder certains albums, \u2026
\u2022 des pistes p\u00e9dagogiques et de prolongement possibles<\/strong>, qui r\u00e9pondent aux exigences des programmes de l\u2019\u00c9ducation Nationale en fonction des diff\u00e9rents niveaux scolaires,
\u2022 le d\u00e9tail du parcours ludique et p\u00e9dagogique<\/strong>, con\u00e7u sp\u00e9cialement pour les visites en autonomies,
\u2022 les offres d\u2019ateliers de pratiques artistiques<\/strong> qui ont pour objectifs de sensibiliser \u00e0 l\u2019art de l\u2019illustration et de favoriser le contact direct avec les \u0153uvres de l\u2019artiste. Avec une nouveaut\u00e9 : un atelier d\u2019oralit\u00e9 !<\/strong><\/p>\n\n\n\n

T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/strong><\/strong> le dossier p\u00e9dagogique<\/span><\/p>\n\n\n\n

Contact<\/span>
MIJ<\/a><\/strong> \/ Service m\u00e9diation des mus\u00e9es d\u00e9partementaux
Dominique Astaix<\/strong> \/ <\/strong>a<\/a>staix.d@allier.fr<\/a>
Aur\u00e9lie Forestier \/ <\/strong>forestier.a@allier.fr<\/a>
04 70 35 72 58<\/strong>
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