{"id":3556,"date":"2024-11-08T11:31:00","date_gmt":"2024-11-08T10:31:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/com-daac\/?p=3556"},"modified":"2024-11-19T11:55:19","modified_gmt":"2024-11-19T10:55:19","slug":"tema-2050-objectif-mars","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/com-daac\/2024\/11\/08\/tema-2050-objectif-mars\/","title":{"rendered":"TEMA 2050 &#8211; Objectif Mars"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color\" style=\"color:#3f6a93\"><strong>Apr\u00e8s le projet <em>Objectif lune<\/em> de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2023-2024, des \u00e9l\u00e8ves de l\u2019acad\u00e9mie se lancent \u00e0 la conqu\u00eate de Mars dans un projet intitul\u00e9 <em>TEMA 2050 &#8211; Objectif Mars<\/em>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/com-daac\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/11\/Image-TEMA-2050_Ok-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3557\" srcset=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/com-daac\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/11\/Image-TEMA-2050_Ok-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/com-daac\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/11\/Image-TEMA-2050_Ok-300x225.jpg 300w, https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/com-daac\/wp-content\/uploads\/sites\/78\/2024\/11\/Image-TEMA-2050_Ok.jpg 1170w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:1px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Ce projet, initi\u00e9 par un collectif compos\u00e9 de Vulcania, le Rectorat de l\u2019Acad\u00e9mie de Clermont-Ferrand, la Maison Pour la Science en Auvergne (MPSA) \/ Universit\u00e9 Clermont Auvergne, Hall 32 et Astu\u2019sciences, vise \u00e0 contextualiser les apprentissages en sciences et en technologies.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>7 Classes sont engag\u00e9es dans ce projet\u00a0:<\/strong><br>\u2022 5\u00e8me et 4\u00e8me du coll\u00e8ge Fran\u00e7ois Peron, C\u00e9rilly (03)<br>\u2022 2nde et 3\u00e8me ann\u00e9e PE du lyc\u00e9e Jean Monnet, Yzeure (03)<br>\u2022 3\u00e8me PM et BTS du lyc\u00e9e Professionnel Gustave Eiffel, Gannat (03)<br>\u2022 5\u00e8me, 2nde et 1\u00e8re du coll\u00e8ge et lyc\u00e9e priv\u00e9 Saint-Gabriel, Yssingeaux (43)<br>\u2022 2nde du lyc\u00e9e Charles et Adrien Dupuy, Puy-en-Velay (43)<br>\u2022 4\u00e8me du coll\u00e8ge G\u00e9rard Philippe, Clermont-Ferrand (63)<br>\u2022 3\u00e8me du coll\u00e8ge Charles Baudelaire, Clermont-Ferrand (63)<br><br>Dans une d\u00e9marche d\u2019investigation scientifique, les \u00e9l\u00e8ves seront amen\u00e9s \u00e0 appr\u00e9hender la faisabilit\u00e9 d\u2019une colonisation de la plan\u00e8te Mars. Apr\u00e8s avoir compris les conditions et les contraintes li\u00e9es \u00e0 l\u2019envoi des humains vers Mars, leur mission sera de concevoir et de proposer une solution scientifique, un protocole exp\u00e9rimental ou un syst\u00e8me technique qui pourrait r\u00e9soudre une probl\u00e9matique de leur choix. <br><strong><br>Les objectifs du projet <\/strong>sont de :<br>\u2022 Permettre aux \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9couvrir les applications concr\u00e8tes des notions scientifiques \u00e9tudi\u00e9es en classe.<br>\u2022 Promouvoir les mati\u00e8res scientifiques et techniques et d\u00e9clencher des vocations pour les \u00e9tudes et les carri\u00e8res scientifiques et techniques. Concr\u00e8tement, rendre la science plus attractive et accessible pour tous les \u00e9l\u00e8ves, en particulier les filles souvent sous-repr\u00e9sent\u00e9es dans les fili\u00e8res scientifiques.<br>\u2022 Susciter l&rsquo;int\u00e9r\u00eat et l&rsquo;enthousiasme des \u00e9l\u00e8ves pour les sciences \u00e0 travers des activit\u00e9s ludiques tout en contribuant au d\u00e9veloppement de leurs comp\u00e9tences transversales et de leur esprit critique.<\/p>\n\n\n\n<p>Cette aventure a commenc\u00e9 le vendredi 20 septembre 2024, avec plus de 260 coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens r\u00e9unis au plan\u00e9tarium de Vulcania pour le lancement de la premi\u00e8re \u00e9dition du projet <em>TEMA 2050 &#8211; Objectif Mars<\/em>.<br><br>Apr\u00e8s la pr\u00e9sentation du projet et la distribution des missions, les participants ont v\u00e9cu deux temps forts\u00a0\u00e0 l\u2019occasion de ce lancement :<br>\u2022 <strong>Participation \u00e0 l\u2019animation <em>Mars\u00a0: \u00e9tat des lieux et enjeux<\/em><\/strong> sp\u00e9cialement con\u00e7ue par Vulcania pour cette journ\u00e9e<br>\u2022 <strong>Rencontre avec la marraine scientifique du projet\u00a0: Lucie Poulet<\/strong>, chercheuse en Bioastronautique et Proc\u00e9d\u00e9s de Support-Vie \u00e0 l\u2019Institut Pascal (UCA), ancienne post-doctorante \u00e0 la NASA, et actuellement engag\u00e9e dans le projet M\u00e9lissa de l\u2019ESA (Agence Spatiale Europ\u00e9enne)<\/p>\n\n\n\n<p>La suite du projet se d\u00e9roulera dans chaque \u00e9tablissement avant un nouveau rassemblement le 14 avril prochain au centre de promotion des m\u00e9tiers de l\u2019industrie\u00a0Hall32\u00a0\u00e0 Clermont-Ferrand. Cette journ\u00e9e constituera l\u2019occasion pour les participants de rencontrer des scientifiques et des professionnels dans le cadre de la\u00a0Clermont-Innovation-Week\u00a0mais aussi de faire une revue g\u00e9n\u00e9rale du projet o\u00f9 chaque classe pr\u00e9sentera l\u2019\u00e9tat d\u2019avancement de ses travaux.<br><br>Enfin, les travaux et les productions des classes participantes seront pr\u00e9sent\u00e9s devant un jury compos\u00e9 de chercheurs, de p\u00e9dagogues et de repr\u00e9sentants d\u2019entreprises, le 27 Mai 2025 \u00e0 Vulcania.<\/p>\n\n\n<p><span style=\"color: #b45b08\"><strong>Pour suivre le projet<\/strong><\/span><br \/><span style=\"color: #3f6a93\"><strong>rendez-vous sur la <a style=\"color: #3f6a93\" href=\"https:\/\/www.echosciences-auvergne.fr\/communautes\/tema-2050\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">page d\u00e9di\u00e9e au projet sur EchoSciences Auvergne<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Apr\u00e8s le projet Objectif lune de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2023-2024, des \u00e9l\u00e8ves de l\u2019acad\u00e9mie se lancent \u00e0 la conqu\u00eate de Mars dans un projet intitul\u00e9 TEMA 2050 &#8211; Objectif Mars. 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