{"id":114,"date":"2020-11-24T15:18:42","date_gmt":"2020-11-24T14:18:42","guid":{"rendered":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/?p=114"},"modified":"2020-12-15T16:07:17","modified_gmt":"2020-12-15T15:07:17","slug":"classe-via","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/2020\/11\/24\/classe-via\/","title":{"rendered":"Classe VIA"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Ma cl@sse virtuelle<\/h4>\n\n\n\n<p>La plateforme de classe virtuelle pour tous les personnels de l\u2019\u00c9ducation Nationale <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>Une <strong>classe virtuelle<\/strong> est un environnement d\u2019enseignement et  d\u2019apprentissage dans lequel les participants peuvent interagir,  communiquer, voir des pr\u00e9sentations et en discuter, et utiliser des  ressources d\u2019apprentissage tout en travaillant en groupe, le tout en  ligne. Le support utilise souvent une application de vid\u00e9oconf\u00e9rence qui  permet \u00e0 plusieurs utilisateurs d&rsquo;\u00eatre connect\u00e9s en m\u00eame temps via  Internet, ce qui permet aux utilisateurs de pratiquement n&rsquo;importe o\u00f9 de  participer.<\/p><p>Ainsi, la classe virtuelle recr\u00e9e \u00e0 distance les conditions d\u2019une  formation en salle traditionnelle. Gr\u00e2ce \u00e0 ses outils interactifs et  p\u00e9dagogiques, elle permet d\u2019organiser des formations \u00e0 distance aussi  efficaces que celles r\u00e9alis\u00e9es sur le terrain. <\/p><cite>Wikip\u00e9dia<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Certaines formations en ligne disponible sur M@gist\u00e8re propose ce service comme une activit\u00e9 \u00e0 part enti\u00e8re. Cette plateforme permet \u00e9galement de cr\u00e9er ou de participer \u00e0 des r\u00e9unions en ligne entre adultes (r\u00e9union entre coll\u00e8gues, conseil d&rsquo;\u00e9cole \u00e0 distance&#8230;).<br><\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;application <strong>VIA <\/strong>est recommand\u00e9e dans le cadre des activit\u00e9s professionnelles a sein de l&rsquo;\u00e9ducation nationale. Elle pourra \u00eatre remplac\u00e9e par l&rsquo;application <strong>REUNION <\/strong>pour des rencontres de moins de 20 participants ou par <strong>Ma classe \u00e0 la maison<\/strong> pour accompagner des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ci-dessous la playlist qui pr\u00e9sente comment :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cr\u00e9er un classe virtuelle VIA<\/li><li>Inviter des participants \u00e0 une classe ViA<\/li><li>Rejoindre une classe VIA suite \u00e0 une invitation par courriel<\/li><li>Rejoindre une classe virtuelle publique VIA permanente<\/li><\/ul>\n\n\n<p><!--EndFragment--><br>\n<br>\n<\/p>\n\n\n<p>Outil de visioconf\u00e9rence mise \u00e0 disposition de tous les enseignants de France par l&rsquo;\u00e9ducation nationale.<\/p>\n\n\n\n<p>La classe virtuelle d\u00e9signe la simulation d&rsquo;une classe r\u00e9elle. La diffusion du cours se fait \u00e0 l &lsquo;aide d&rsquo;une solution r\u00e9seau, \u00e0 une date et une heure pr\u00e9cise (synchrone) aupr\u00e8s d&rsquo;apprenants \u00e9loign\u00e9s g\u00e9ographiquement. Cet environnement int\u00e8gre des outils reproduisant \u00e0 distance les interactions d&rsquo;une salle de classe. La classe virtuelle peut-\u00eatre \u00e9galement enregistr\u00e9e pour consultation<br>diff\u00e9r\u00e9e (asynchrone).<br>Via est une plateforme de web conf\u00e9rence permettant de communiquer et d\u2019enseigner \u00e0 distance, avec laquelle on peut interagir en direct \u00e0 l\u2019aide d\u2019un microphone, d\u2019une cam\u00e9ra et d\u2019un outil d\u2019\u00e9criture. La classe virtuelle permet de r\u00e9unir sans contrainte de d\u00e9placements les participants.<br>Pour les enseignants, certaines formations en ligne disponible sur M@gist\u00e8re propose ce service<br>comme une activit\u00e9 \u00e0 part enti\u00e8re.<br>Cette plateforme permet \u00e9galement de cr\u00e9er ou de participer \u00e0 des r\u00e9unions en ligne entre adultes.  <br>Les outils et fonctionnalit\u00e9s seront les m\u00eames. La solution VIA permet d\u2019avoir un environnement s\u00e9curis\u00e9, facile d\u2019acc\u00e8s et respectant la r\u00e9glementation RGPD.<\/p>\n\n\n\n<p>Elle est donc \u00e0 privil\u00e9gier dans le cadre de la tenue de r\u00e9union en distanciel lors de notre travail (\u00e9viter au maximum les solutions grands publics de type zoom, skype, etc.).  <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Ci-dessous la playlist qui pr\u00e9sente comment :<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Cr\u00e9er un classe virtuelle VIA<\/li><li>Inviter des participants \u00e0 une classe ViA<\/li><li>Rejoindre une classe VIA suite \u00e0 une invitation par courriel<\/li><li>Rejoindre une classe virutuelle publique VIA permanente<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Classe VIA - tous sujets\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/videoseries?list=PLNZf2C_kIitZ6Lwp9C06Uz25tyxhagf4g\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La plateforme de classe virtuelle pour tous les personnels de l\u2019\u00c9ducation Nationale <\/p>\n","protected":false},"author":283,"featured_media":105,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":{"0":"post-114","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-numerique","8":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/users\/283"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=114"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":358,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/114\/revisions\/358"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/media\/105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=114"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=114"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=114"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}