{"id":3600,"date":"2024-11-07T22:08:00","date_gmt":"2024-11-07T21:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/?p=3600"},"modified":"2025-03-11T08:44:28","modified_gmt":"2025-03-11T07:44:28","slug":"vendee-globe-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/2024\/11\/07\/vendee-globe-2024\/","title":{"rendered":"Vend\u00e9e Globe 2024"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><mark style=\"background-color:#fcb900\" class=\"has-inline-color has-black-color\">MISE A JOUR MARDI 11 MARS<\/mark><\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-wp-embed is-provider-genially wp-block-embed-genially\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" title=\"Calendrier de l&#039;avent du Vend\u00e9e Globe\" frameborder='0' width='1200' height='675' src='https:\/\/view.genially.com\/67574e6ab2f60663293349eb#?secret=m7TgOd9NoP' data-secret='m7TgOd9NoP' scrolling='yes'><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Pour ouvrir le calendrier en pleine page dans un nouvel onglet cliquez <a href=\"https:\/\/view.genially.com\/67574e6ab2f60663293349eb\/learning-experience-challenges-calendrier-de-lavent-du-vendee-globe\"><strong>ICI<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Retrouvez ici les documents qui vous permettront de mener ce projet de classe.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Vid\u00e9o de lancement Vend\u00e9e Globe\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/kxJ8AvJEmYw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Pour cette premi\u00e8re vid\u00e9o de lancement, vous pouvez proposer 2 activit\u00e9s :<br>1) Poser des questions pour v\u00e9rifier la bonne compr\u00e9hension orale de la pr\u00e9sentation de la course (quand sera donn\u00e9 le d\u00e9part ? Quel est le nom des bateaux qui font cette course ? Comment est-elle surnomm\u00e9e ? Quelles sont les 3 grandes r\u00e8gles \u00e0 respecter ? Expliciter ces r\u00e8gles&#8230;<br>2) Demander aux \u00e9l\u00e8ves de m\u00e9moriser ou d&rsquo;\u00e9crire les mots qui sont pr\u00e9sents dans la vid\u00e9o du parcours (faire des pauses ou passer 2 ou 3 fois cette vid\u00e9o vu la rapidit\u00e9 de celle-ci) pour ensuite nommer collectivement tous ces mots qui sont \u00e9crits sur une affiche par l&rsquo;enseignant.<br>Vous pouvez demander aux \u00e9l\u00e8ves d&rsquo;indiquer ceux qu&rsquo;ils connaissent et qu&rsquo;ils en donnent la d\u00e9finition. Ne pas expliquer ceux qu&rsquo;ils ne connaissent pas, ce travail sera r\u00e9alis\u00e9 au cours des 3 mois que va durer ce projet.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour la partie 1), vous pouvez utiliser cette fiche :<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-44172ef7-4175-4efc-9db7-70ea003f7bc3\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/questions-video-1.docx\">questions vid\u00e9o de pr\u00e9sentation format word<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/questions-video-1.docx\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-44172ef7-4175-4efc-9db7-70ea003f7bc3\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-b98ba5ee-f8b4-4ec1-8d4b-401c1fe1481f\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/questions-video-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">questions vid\u00e9o de pr\u00e9sentation format PDF<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/questions-video-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-b98ba5ee-f8b4-4ec1-8d4b-401c1fe1481f\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-00d27ca6-cd57-4bc9-98b2-716d6facb936\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/correction-questions-video-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">correction vid\u00e9o de pr\u00e9sentation<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/correction-questions-video-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-00d27ca6-cd57-4bc9-98b2-716d6facb936\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Virtual Regatta<\/h2>\n\n\n\n<p>Voici un tutoriel pour effectuer la course comme les skippers \u00e0 l&rsquo;aide du logiciel Virtual Regatta. En passant par ce site : <a href=\"https:\/\/www.ffvoile.fr\/ffv\/web\/services\/developpement\/courseaularge.asp\">FFVoile &#8211; Vend\u00e9e Globe Virtuelle 2024<\/a> vous avez la possibilit\u00e9 \u00e0 l&rsquo;aide d&rsquo;un code partenaire d&rsquo;avoir des voiles gratuites. Suivez la proc\u00e9dure indiqu\u00e9e pour les obtenir. <\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tutoriel.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Contenu embarqu\u00e9 Tutoriel..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-3c800c65-8713-4f16-8ac0-c24da3ecdd2e\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tutoriel.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Tutoriel<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tutoriel.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-3c800c65-8713-4f16-8ac0-c24da3ecdd2e\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">LE PROJET <\/h2>\n\n\n\n<p>Ce projet va durer 2 mois et demi environ. Nous n&rsquo;allons donc pas mettre tous les documents d\u00e8s le d\u00e9but mais en int\u00e9grer au fur et \u00e0 mesure de l&rsquo;avanc\u00e9e de la course. Dans un premier temps (les 2 premi\u00e8res semaines), nous nous concentrerons essentiellement sur la course puis nous vous proposerons \u00e0 partir de fin novembre\/d\u00e9but d\u00e9cembre des activit\u00e9s qui permettent de bien comprendre la difficult\u00e9 de cette course en lien avec les grandes th\u00e9matiques sant\u00e9 par exemple ou encore des probl\u00e8mes de math\u00e9matiques en lien avec des calculs de dur\u00e9e&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p>Voici un tableau qui met en perspectives les activit\u00e9s qui seront propos\u00e9es en fonction de l&rsquo;avanc\u00e9e des bateaux. Elles seront mises en ligne au moment o\u00f9 le skipper qui est en t\u00eate de course passe sur le lieu travaill\u00e9. Je compl\u00e8terai ce tableau avec les autres activit\u00e9s (sant\u00e9, math\u00e9matiques&#8230;) en fonction de l&rsquo;\u00e9tat d&rsquo;avanc\u00e9e des skippers.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Du 11 au 17 novembre<br><\/td><td>Pr\u00e9sentation sous forme de documentaire des A\u00e7ores, de l&rsquo;anticyclone des A\u00e7ores, de Mad\u00e8re, des Canaries, de Cap Vert, du Pot au noir<\/td><\/tr><tr><td>Du 18 au 24 novembre<\/td><td><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Le premier a franchi l&rsquo;\u00e9quateur.<\/mark><br>Vid\u00e9o qui montre ce qui se passe sur un GPS lorsqu&rsquo;on passe de l&rsquo;h\u00e9misph\u00e8re nord \u00e0 l&rsquo;h\u00e9misph\u00e8re sud.<br>Pr\u00e9sentation sous forme de documentaire de l&rsquo;anticyclone de Saint-H\u00e9l\u00e8ne.<\/td><\/tr><tr><td>Du 25 nov au 1<sup>er<\/sup> d\u00e9cembre<\/td><td><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Le premier devrait franchir le Cap de Bonne Esp\u00e9rance.<\/mark><br>Pr\u00e9sentation sous forme documentaire du Cap de Bonne Esp\u00e9rance des 40\u00e8me hurlants, des 50\u00e8me rugissants, de la zone d&rsquo;exclusion antarctique, des \u00eeles Crozet, des \u00eeles Kerguelen, des \u00eeles Amsterdam et Saint-Paul<\/td><\/tr><tr><td>Du 2 au 8 d\u00e9cembre<\/td><td><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Le premier devrait franchir le Cap Leeuwin.<\/mark><br>Pr\u00e9sentation sous forme documentaire du Cap Leeuwin, de Terre Ad\u00e9lie.<\/td><\/tr><tr><td>Du 9 au 15 d\u00e9cembre<\/td><td>Semaine anecdotes sous forme de rituels<\/td><\/tr><tr><td>Du 16 au 22 d\u00e9cembre<\/td><td>Semaine anecdotes sous forme de rituels<br>Pr\u00e9sentation sous forme d&rsquo;anecdote de ce qu&rsquo;est le point N\u00e9mo.<br>Pr\u00e9sentation sous forme documentaire du Cap Horn et des \u00eeles Malouines<\/td><\/tr><tr><td>Du 23 au 29 d\u00e9cembre<\/td><td><strong>VACANCES<\/strong><br><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Le premier devrait franchir le Cap Horn.<\/mark><\/td><\/tr><tr><td>Du 30 d\u00e9c au 5 janvier<\/td><td><strong>VACANCES<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Du 6 au 12 janvier<\/td><td>Vend\u00e9e Globe et sant\u00e9: le sommeil, l&rsquo;alimentation&#8230;.<br>Le lexique du Vend\u00e9e Globe<br><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Le premier devrait franchir l&rsquo;\u00e9quateur.<\/mark><\/td><\/tr><tr><td>Du 13 au 19 janvier<\/td><td><\/td><\/tr><tr><td>Du 20 au 26 janvier<\/td><td><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Le premier devrait arriver aux Sables d&rsquo;Olonne.<\/mark><\/td><\/tr><tr><td>Du 27 janv au 2 f\u00e9vrier<\/td><td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><\/h2>\n\n\n\n<p>Voil\u00e0 quelques photos de ce qui se passent dans les classes :<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/12\/Omps-2-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3706\" srcset=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/12\/Omps-2-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/12\/Omps-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/12\/Omps-2.jpg 1170w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Visio avec Samantha Davies<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"720\" height=\"960\" class=\"wp-image-3708\" style=\"width: 300px\" src=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Omps-3.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Omps-3.jpg 720w, https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Omps-3-225x300.jpg 225w\" sizes=\"auto, (max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"720\" height=\"960\" class=\"wp-image-3709\" style=\"width: 300px\" src=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Omps-4.jpg\" alt=\"\" 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tapuscrit-vivre-sa-passion-six-filles-dans-la-course-du-Vendee-globe..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-316a12dc-c1f3-4f58-a590-15f66fb96fa3\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/03\/tapuscrit-vivre-sa-passion-six-filles-dans-la-course-du-Vendee-globe.pdf\">tapuscrit-vivre-sa-passion-six-filles-dans-la-course-du-Vendee-globe<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/03\/tapuscrit-vivre-sa-passion-six-filles-dans-la-course-du-Vendee-globe.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-316a12dc-c1f3-4f58-a590-15f66fb96fa3\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Vous pouvez d\u00e9couvrir les diff\u00e9rents skippers qui participent \u00e0 la course <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.vendeeglobe.org\/skippers\" target=\"_blank\">en cliquant ici<\/a>.<br>Pour le cycle 2 (voire le cycle 3), voici une fiche pour mieux conna\u00eetre les skippers et leur nationalit\u00e9 :<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-455dfc50-1740-46fd-b1f2-fb0dc1e318fe\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Les-skippers-2-idem-bien.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Les skippers<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Les-skippers-2-idem-bien.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-455dfc50-1740-46fd-b1f2-fb0dc1e318fe\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Si vous voulez aller plus loin, vous pouvez cr\u00e9er des fiches d&rsquo;identit\u00e9 de certains skippers (Violette Dorange et Jean Le Cam par exemple) en utilisant cette fiche vierge :<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-ff82ecfe-af08-43f8-bfbc-3590289bd11f\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/trame-expose-2024-skipper.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fiche d&rsquo;identit\u00e9 vierge<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/trame-expose-2024-skipper.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-ff82ecfe-af08-43f8-bfbc-3590289bd11f\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>EN COURS D&rsquo;ELABORATION : des fiches sur l&rsquo;entra\u00eenement des skippers en amont de la course, comparer la vie de l&rsquo;enfant et la vie du skipper en mer&#8230;<\/p>\n\n\n\n<p> <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">LES IMOCAS<\/h2>\n\n\n\n<p>Pour bien conna\u00eetre ce qu&rsquo;est un Imoca et les noms des diff\u00e9rents \u00e9l\u00e9ments qui le constituent :<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-f6d77df0-13aa-4999-b701-8bd02d76d1fe\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/LImoca.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Imoca cycle 2<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/LImoca.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-f6d77df0-13aa-4999-b701-8bd02d76d1fe\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-65f2fa69-2e9b-4fdf-987a-934c10d1c51b\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Les-bateaux.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Imoca cycle 3<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Les-bateaux.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-65f2fa69-2e9b-4fdf-987a-934c10d1c51b\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">GEOGRAPHIE<\/h2>\n\n\n\n<p>Pour les \u00e9l\u00e8ves du cycle 2, d\u00e9couvrir le nom des diff\u00e9rents continents et des diff\u00e9rents oc\u00e9ans en exploitant le document ci-dessous. Celui-ci sera r\u00e9exploit\u00e9 ult\u00e9rieurement pour le nom des diff\u00e9rents caps : noter le nom de chaque cap d\u00e8s que le skipper qui est en t\u00eate passe \u00e0 ce niveau-l\u00e0.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-27f78e7c-d3f0-43d7-856e-c23298842f9b\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Parcours-continents-et-caps.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Parcours continent oc\u00e9ans et caps<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Parcours-continents-et-caps.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-27f78e7c-d3f0-43d7-856e-c23298842f9b\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Pour les \u00e9l\u00e8ves du cycle 3, on leur pr\u00e9sente la latitude et la longitude d\u00e8s cette premi\u00e8re semaine puisqu&rsquo;ils vont utiliser ces coordonn\u00e9es r\u00e9guli\u00e8rement pour situer les bateaux. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-861793fc-2444-49ce-8983-3a522d5ad070\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Se-reperer-en-mer.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Latitude longitude<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Se-reperer-en-mer.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-861793fc-2444-49ce-8983-3a522d5ad070\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-black-color\"><strong> PASSAGE DE L&rsquo;EQUATEUR :<\/strong> <\/mark><\/p>\n\n\n\n<p>Thomas Ruyant, en t\u00eate du Vend\u00e9e Globe, a franchi l&rsquo;Equateur ce jeudi 21 novembre. Vous pouvez retrouver la vid\u00e9o ci-dessous. Attention, il y est question de boisson alcoolis\u00e9e mais en voici la raison :<em> La tradition veut qu\u2019une boisson alcoolis\u00e9e soit offerte \u00e0 Neptune afin de garantir la s\u00e9curit\u00e9 du voyage \u00e0 venir. Le rite de passage est c\u00e9l\u00e9br\u00e9 aussi bien pour les navires, qui en sont \u00e0 leur premi\u00e8re travers\u00e9e, que pour les marins qui n\u2019ont jamais franchi \u201cla ligne\u201d<\/em>. (d&rsquo;autres explications sur de nombreux sites internet)<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Passage de l&#039;\u00e9quateur en t\u00eate pour Thomas Ruyant | Vend\u00e9e Globe 2024\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/zkYUeU1WjJo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>Vous pouvez montrer cette vid\u00e9o qui montre la lecture des coordonn\u00e9es GPS lors du passage de l&rsquo;\u00e9quateur :<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"passage equateur\" width=\"1140\" height=\"855\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MPMppe7EY_4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-black-color\"><strong>NOUVEAU <\/strong>:<\/mark> nous proposons une activit\u00e9 qui permet de placer le bateau de Thomas Ruyant depuis le d\u00e9but de la course en indiquant sa position tous les jours depuis le d\u00e9part. Les tableaux qui synth\u00e9tisent toutes les coordonn\u00e9es GPS se trouvent ci-dessous avec un tableau niveau 1 (plut\u00f4t cycle 2 avec des nombres entiers) et un tableau niveau 2 (plut\u00f4t cycle 3 avec des nombres d\u00e9cimaux).<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-1.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Contenu embarqu\u00e9 Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-1..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-1cd4a27d-73e5-485d-b455-5f3e56592240\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-1<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-1cd4a27d-73e5-485d-b455-5f3e56592240\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-2.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Contenu embarqu\u00e9 Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-2..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-6e5b5671-21df-40cb-986d-eb395abfc0cb\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-2<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Tableau-de-suivi-Thomas-Ruyant-Sables-Equateur-niveau-2.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-6e5b5671-21df-40cb-986d-eb395abfc0cb\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p> Vous pourrez utiliser ce document pour indiquer sa position si vous le souhaitez :<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-0f7a290a-8891-4f8c-97e6-dc1b0fb20575\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/des-sables-a-l-equateur.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Carte des Sables \u00e0 l&rsquo;\u00e9quateur<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/des-sables-a-l-equateur.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-0f7a290a-8891-4f8c-97e6-dc1b0fb20575\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>Si vous souhaitez faire le m\u00eame travail avec un autre skipper, vous retrouverez le classement journalier avec ce lien : <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.vendeeglobe.org\/classement?report=198\" target=\"_blank\">cliquer ici<\/a>. Il vous suffit ensuite de s\u00e9lectionner le jour et l&rsquo;heure en haut \u00e0 gauche et de relever les informations. <br>Les coordonn\u00e9es sont donn\u00e9es en degr\u00e9s, minutes et secondes, pour les convertir pour que ce soit plus simple avec les \u00e9l\u00e8ves, vous pouvez utiliser ce convertisseur : <a href=\"https:\/\/www.coordonnees-gps.fr\/conversion-coordonnees-gps\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">convertisseur coordonn\u00e9es GPS<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>DOCUMENTAIRES :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Vous pouvez lire avec vos \u00e9l\u00e8ves les documentaires sur les A\u00e7ores, l&rsquo;anticyclone des A\u00e7ores, Mad\u00e8re et Les Canaries lorsque le skipper qui est en t\u00eate de course passe \u00e0 c\u00f4t\u00e9 de ces lieux.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-96fecc9f-487a-46f3-a453-e54699955e63\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Documentaires-Acores-Madere-Canaries.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Documentaires A\u00e7ores Mad\u00e8re Canaries<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Documentaires-Acores-Madere-Canaries.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-96fecc9f-487a-46f3-a453-e54699955e63\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-f238aa30-06f1-4f6d-b1a3-3de0db2a42d8\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Documentaires-Tropique-Cap-Vert-Pot-au-noir.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Documentaires Tropique Cap-Vert Pot-au-noir<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Documentaires-Tropique-Cap-Vert-Pot-au-noir.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-f238aa30-06f1-4f6d-b1a3-3de0db2a42d8\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>documentaires sur l&rsquo;anticyclone de Saint-H\u00e9l\u00e8ne, le Tropique du Capricorne, le cap de Bonne Esp\u00e9rance, Les 40\u00e8mes rugissants, les 50\u00e8mes hurlants et la zone d&rsquo;exclusion antarctique..<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-5cd26d06-b6e5-4ec5-9c07-f992b3ea3c6d\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Anticyclone-St-Helene-et-tropique-du-Capricorne-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Documentaires anticyclone St H\u00e9l\u00e8ne \u00e0 zone exclusion antarctique<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Anticyclone-St-Helene-et-tropique-du-Capricorne-1.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-5cd26d06-b6e5-4ec5-9c07-f992b3ea3c6d\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><mark><strong>NOUVEAU : <\/strong><\/mark>les documentaires sur les diff\u00e9rentes \u00eeles des TAAF (Ile Crozet, Ile Kerguelen, Ile St Paul et Amsterdam, Terre Ad\u00e9lie) et sur le Cap Leewin.<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/12\/Documentaires-Iles-du-sud.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Contenu embarqu\u00e9 Documentaires-Iles-du-sud..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-36c5cfb6-00a4-4343-b24b-4d4ba1a09ead\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/12\/Documentaires-Iles-du-sud.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Documentaires-Iles-du-sud<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/12\/Documentaires-Iles-du-sud.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-36c5cfb6-00a4-4343-b24b-4d4ba1a09ead\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<p>EN COURS D&rsquo;ELABORATION : . Possibilit\u00e9 de travailler sur la force du vent avec l&rsquo;\u00e9chelle de Beaufort.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-black-color\">HISTOIRE <\/mark><\/h2>\n\n\n\n<p>La boussole \u00e9tait utilis\u00e9e par les navigateurs. Cela peut \u00eatre l&rsquo;\u00e9l\u00e9ment d\u00e9clencheur pour mettre en place un travail sur cet objet technique.<br>Voici une proposition de d\u00e9roulement r\u00e9alis\u00e9 dans une classe de CM \u00e0 Laroquebrou. J&rsquo;ai des boussoles \u00e0 la circonscription, me contacter pour les r\u00e9server.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-d2344d91-c36b-4821-8a4f-34a0f9d06e93\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Deroulement-seance-boussole.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">D\u00e9roulement s\u00e9ance boussole<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Deroulement-seance-boussole.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d2344d91-c36b-4821-8a4f-34a0f9d06e93\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-92be8f1b-7b3c-4cb0-b461-cccc8f35e2e9\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Emergence-representations.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fiche \u00e9l\u00e8ves Emergence repr\u00e9sentations<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Emergence-representations.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-92be8f1b-7b3c-4cb0-b461-cccc8f35e2e9\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-fa6a9bb5-177a-4edd-9433-add5eebb4a29\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Azimuts-a-trouver.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Exemples azimuts \u00e0 trouver<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Azimuts-a-trouver.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-fa6a9bb5-177a-4edd-9433-add5eebb4a29\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-4c88c621-5ad9-49c4-b3f4-5f3b1a371ab1\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Schema-pour-determiner-un-azimut.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sch\u00e9ma pour d\u00e9terminer un azimut<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Schema-pour-determiner-un-azimut.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-4c88c621-5ad9-49c4-b3f4-5f3b1a371ab1\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-ad360f00-09d9-4a7a-8a28-20fb131dff98\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Deplacement-avec-azimut.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Exemples d\u00e9placements avec azimut<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Deplacement-avec-azimut.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-ad360f00-09d9-4a7a-8a28-20fb131dff98\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-e14735f3-acaf-489f-a050-70f317d1c3e6\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Schema-pour-deplacement.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sch\u00e9ma pour se d\u00e9placer<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Schema-pour-deplacement.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-e14735f3-acaf-489f-a050-70f317d1c3e6\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><mark style=\"background-color:#fcb900\" class=\"has-inline-color\">LEXIQUE<\/mark><\/h2>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/03\/Document-vocabulaire.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Contenu embarqu\u00e9 Document-vocabulaire..\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-991272a2-94d6-4acf-a4e0-cb88ffc03a3c\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/03\/Document-vocabulaire.pdf\">Document-vocabulaire<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/03\/Document-vocabulaire.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-991272a2-94d6-4acf-a4e0-cb88ffc03a3c\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">MATHEMATIQUES<\/h2>\n\n\n\n<p>EN COURS D&rsquo;ELABORATION : document qui permet dans le domaine Grandeurs et Mesures de travailler de nouvelles unit\u00e9s (le pied, le n\u0153ud, le mille marin) ainsi que sur la masse et le prix d&rsquo;un Imoca. Proposition de probl\u00e8mes sur des calculs de dur\u00e9es et d&rsquo;\u00e9carts de dur\u00e9e (en reprenant le classement du Vend\u00e9e Globe 2020). Proposition de probl\u00e8mes en lien avec Mathebdo et des probl\u00e8mes en images.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">SCIENCES<\/h2>\n\n\n\n<p>EN COURS D&rsquo;ELABORATION : des propositions pour travailler des th\u00e9matiques de sant\u00e9 notamment sur l&rsquo;alimentation en mer, le sommeil des skippers, la survie en mer s&rsquo;il arrive une avarie, sur le handicap (2 skippers sont en situation de handicap). Des propositions \u00e9galement pour travailler la pollution des oc\u00e9ans qui seront \u00e9tudi\u00e9es sous forme d&rsquo;anecdotes tr\u00e8s certainement).<\/p>\n\n\n\n<p> <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><mark style=\"background-color:#ffffff\" class=\"has-inline-color has-black-color\">ACTIVITES PHYSIQUES QUOTIDIENNES <\/mark><\/h2>\n\n\n\n<p>Une proposition d&rsquo;APQ \u00e0 la mani\u00e8re d&rsquo;un skipper \u00e0 r\u00e9aliser dans un tout petit espace pour garder la forme (ou se remettre en forme lors d&rsquo;un changement d&rsquo;enseignement en classe) :<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"807\" height=\"236\" src=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/APQ-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3672\" srcset=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/APQ-1.jpg 807w, 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target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">D&rsquo;autres exemples po\u00e9sies<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/Exemples-poesies.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d845100a-4752-4962-bef2-0586a573c0cc\">T\u00e9l\u00e9charger<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-a023a2de-08c6-4acb-9d92-b6d358e0d591\" href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/pixelart-vendae-globe-2024_57p3c0ssv3o.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Pixel Art<\/a><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-aurillac2\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2024\/11\/pixelart-vendae-globe-2024_57p3c0ssv3o.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download 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