L\u2019identit\u00e9 citoyenne num\u00e9rique ou e-citoyennet\u00e9 comprend les multiples donn\u00e9es li\u00e9es \u00e0 notre personne et d\u00e9pos\u00e9es sur le web dans diff\u00e9rents sites institutionnels ou commerciaux.<\/p>\n\n\n\n
Il peut s\u2019agir :<\/p>\n\n\n\n
\u00c0 ces donn\u00e9es virtuelles et d\u00e9mat\u00e9rialis\u00e9es s\u2019ajoutent \u00e9galement des \u00e9l\u00e9ments li\u00e9s \u00e0 l\u2019histoire personnelle des individus \u00e0 travers toutes les traces de son pass\u00e9 qu\u2019il est possible de collecter et de retrouver sur internet. On parle alors de la tra\u00e7abilit\u00e9 num\u00e9rique<\/strong> d\u2019un individu accessible en quelques clics.<\/p>\n\n\n\n La mission de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la citoyennet\u00e9 d\u00e9finie dans l\u2019article 12 de la Loi d\u2019orientation et de programmation pour la refondation de l\u2019\u00c9cole de la R\u00e9publique est \u00ab\u00a0de pr\u00e9parer les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 vivre en soci\u00e9t\u00e9 et \u00e0 devenir des citoyens responsables et libres, conscients des principes et des r\u00e8gles qui fondent la d\u00e9mocratie\u201d.<\/p>\n\n\n\n Le r\u00e9f\u00e9rentiel de comp\u00e9tences num\u00e9riques \u00ab\u00a0TIC UNESCO<\/a>\u00a0\u00bb apporte \u00e9galement un \u00e9clairage sur le sujet en pr\u00e9cisant que \u201cCitoyennet\u00e9 num\u00e9rique est le fait de poss\u00e9der des \u00e9quipements et des comp\u00e9tences TIC qui permettent de participer \u00e0 une soci\u00e9t\u00e9 num\u00e9rique, par exemple d\u2019acc\u00e9der \u00e0 des informations gouvernementales en ligne, d\u2019utiliser des sites de r\u00e9seaux sociaux et de faire usage d\u2019un t\u00e9l\u00e9phone mobile.\u201d<\/p>\n\n\n\n Sur \u00e9duscol<\/a>, l\u2019objectif rappel\u00e9 est de permettre aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019exercer leur citoyennet\u00e9 dans une soci\u00e9t\u00e9 de l\u2019information et de la communication, former des \u00ab\u00a0cybercitoyens\u00a0\u00bb actifs, \u00e9clair\u00e9s et responsables de demain.\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n Au-del\u00e0 de ces d\u00e9finitions, les technologies de l\u2019information et de la communication donnent un pouvoir plus important aux citoyens en leur permettant de publier leurs propres opinions et de construire une citoyennet\u00e9 plus active, plus sociale et tourn\u00e9e vers le \u00ab vivre ensemble \u00bb.<\/p>\n\n\n\n\u00c9duquer et responsabiliser sur son identit\u00e9 num\u00e9rique<\/h2>\n\n\n\n
Partager des enjeux de soci\u00e9t\u00e9<\/h2>\n\n\n\n
Ressources<\/h2>\n\n\n\n
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Outil pour les parents<\/h2>\n\n\n\n