{"id":7588,"date":"2025-10-15T20:40:16","date_gmt":"2025-10-15T18:40:16","guid":{"rendered":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-saint-flour\/?p=7588"},"modified":"2025-10-16T09:42:45","modified_gmt":"2025-10-16T07:42:45","slug":"projet-academique-emi-prouve-le","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-saint-flour\/2025\/10\/15\/projet-academique-emi-prouve-le\/","title":{"rendered":"Projet acad\u00e9mique EMI Prouve-le"},"content":{"rendered":"\n<p>Le groupe acad\u00e9mique Num\u00e9rique \u00e9ducatif et EMI vous propose une nouvelle session 2025 &#8211; 2026 du projet Prouve-le !<\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9sormais pleinement acad\u00e9mique, ce projet s\u2019appelle <strong><em>Prouve-le AUVERGNE.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/prouve-le-43-63\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/10\/BANDEAU-PROUVE-LE-AUVERGNE.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2581\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>Il s\u2019adresse toujours plus particuli\u00e8rement aux <strong>\u00e9l\u00e8ves du CE2 au CM2 mais \u00e9galement aux \u00e9l\u00e8ves des dispositifs SDEI des premier et second degr\u00e9s.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>(projet bas\u00e9 sur une id\u00e9e originale de l\u2019acad\u00e9mie de Nancy\/Metz).<\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves, en dehors de l\u2019\u00e9cole, sont de plus en plus \u00e9quip\u00e9s et connect\u00e9s. Ils commencent \u00e9galement \u00e0 fr\u00e9quenter les r\u00e9seaux sociaux et sont confront\u00e9s \u00e0 de nombreuses images qu\u2019ils ne savent pas forc\u00e9ment interpr\u00e9ter.<\/p>\n\n\n\n<p>Dans nos soci\u00e9t\u00e9s d\u2019aujourd\u2019hui, qualifi\u00e9es souvent de \u00ab&nbsp;soci\u00e9t\u00e9s de l\u2019image&nbsp;\u00bb, les m\u00e9dias tiennent g\u00e9n\u00e9ralement un r\u00f4le d\u2019\u00ab&nbsp;\u00e9cole parall\u00e8le&nbsp;\u00bb. Les images ainsi v\u00e9hicul\u00e9es exercent sur l\u2019enfant une action directe, sans interm\u00e9diaire. Ces nouvelles formes d\u2019influences doivent faire l\u2019objet d\u2019une r\u00e9flexion en profondeur afin de mieux comprendre les cons\u00e9quences p\u00e9dagogiques de la pr\u00e9sence massive d\u2019images. Le projet \u00ab&nbsp;Prouve-le&nbsp;\u00bb apporte un \u00e9l\u00e9ment de r\u00e9ponse pour la r\u00e9solution de ces nouveaux d\u00e9fis.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Prouve-le AUVERGNE<\/em><\/strong> propose aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019exploiter la d\u00e9marche d\u2019investigation pour <strong>confirmer (ou non) la v\u00e9racit\u00e9 d\u2019une information.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pedagogie.ac-clermont.fr\/premier-degre\/dsden03\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2025\/10\/OBJECTIFS-SUPPORTS-EN-CLASSE.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2582\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Pour cela, <strong>8 supports de travail<\/strong> sont publi\u00e9s, <strong>de novembre \u00e0 juin<\/strong>, au rythme de <strong>2 supports par p\u00e9riode.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le rythme des publications est cal\u00e9 sur l\u2019ann\u00e9e mais \u00e0 chaque publication de support, l\u2019enseignant d\u00e9cide de l\u2019\u00e9tudier tout de suite ou plus tard avec ses \u00e9l\u00e8ves, selon la m\u00e9thode et l\u2019organisation qui lui paraissent les mieux adapt\u00e9es \u00e0 sa classe.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Prouve-le AUVERGNE<\/em><\/strong> est vraiment un projet<strong> transversal<\/strong>, qui mobilise des <strong>comp\u00e9tences num\u00e9riques<\/strong> bien entendu mais surtout, qui d\u00e9veloppe l\u2019<strong>esprit critique<\/strong> des \u00e9l\u00e8ves et leurs comp\u00e9tences dans les<strong> fondamentaux, en<\/strong> <strong>\u00c9ducation Morale et Civique (EMC<\/strong>), <strong>en Sciences, etc\u2026 puisqu\u2019on exploite la d\u00e9marche d\u2019investigation.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Toutes les informations sur le site d\u00e9di\u00e9 : <strong><a href=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/prouve-le-43-63\/\">cliquez ici<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pour inscrire votre classe au projet 2025-2026&nbsp;<\/strong><strong>:<\/strong> <em>cliquez sur l\u2019image ci-dessous<\/em><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/enquetes.education.gouv.fr\/S2\/rs?vx-skey=aacd8327-2706-4ae7-b427-4e0eb807f6c8\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"282\" src=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-saint-flour\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/bandeau-prouve-le-5-1024x282-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-7590\" srcset=\"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-saint-flour\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/bandeau-prouve-le-5-1024x282-1.jpg 1024w, https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/ien-saint-flour\/wp-content\/uploads\/sites\/44\/2025\/10\/bandeau-prouve-le-5-1024x282-1-300x83.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le groupe acad\u00e9mique Num\u00e9rique \u00e9ducatif et EMI vous propose une nouvelle session 2025 &#8211; 2026 du projet Prouve-le ! 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