{"id":1514,"date":"2020-11-06T15:28:11","date_gmt":"2020-11-06T14:28:11","guid":{"rendered":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/?page_id=1514"},"modified":"2020-11-06T19:46:53","modified_gmt":"2020-11-06T18:46:53","slug":"selection-c1-2020-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/selection-c1-2020-2021\/","title":{"rendered":"S\u00e9lection C1 2020-2021"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t
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\nJon Agee, Le bon c\u00f4t\u00e9 du mur, Gallimard Jeunesse, 2018. <\/td>		Au milieu de ce livre, il y a un mur. D'un c\u00f4t\u00e9 se trouve un petit chevalier adorable, persuad\u00e9 qu'il est en s\u00e9curit\u00e9, prot\u00e9g\u00e9 par le mur. De l'autre, un monde inconnu, terrifiant, peupl\u00e9 de monstres et d'un affreux ogre mangeur d'enfants... Vraiment? Et si ce voisin n'\u00e9tait pas si m\u00e9chant? Et si finalement le bon c\u00f4t\u00e9 n'\u00e9tait pas le paradis qu'il croyait?<\/td>\n<\/tr>\n
Pistes p\u00e9dagogiques<\/td>Exploitation album<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Propositions d'activit\u00e9s et fiches.<\/td>4 images s\u00e9quentielles<\/a>
\n 6 images s\u00e9quentielles<\/a>
\nFiche album PS-MS<\/a>
\nFiche album GS<\/a>
\nDessiner le chevalier<\/a>
\nGraphisme : Le mur<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n
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\nSylvaine Jaoui, Marianne Barcilon, Papy raconte n\u2019importe quoi, Kal\u00e9idoscope, 2019.
\n<\/td>		\u00ab Papy ! Papy ! Il y a un monstre qui veut me manger ! \u00bb
\nTout seul dans son lit, Eliot appelle Papy \u00e0 la rescousse. Grand m\u00e9chant loup ? Vilaine sorci\u00e8re ? Ogre sanguinaire ? Mais QUI est donc ce monstre terrifiant ?
\nPapy a sa petite id\u00e9e\u2026\" <\/td>\n<\/tr>\n
Pistes p\u00e9dagogiques<\/td>Exploitation p\u00e9dagogique<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Propositions d'activit\u00e9s et fiches.<\/td>4 images s\u00e9quentielles<\/a>
\n6 images s\u00e9quentielles<\/a>
\nFiche album PS-MS<\/a>
\nFiche album GS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n
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\nAntoine Dole, Bruno Salamone, Comment \u00e9lever le monstre du placard, Actes Sud, 2018.
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\n<\/td>		Le monstre du placard existe, cela a \u00e9t\u00e9 prouv\u00e9. S\u2019il n\u2019\u00e9tait pas l\u00e0, le petit gar\u00e7on serait bien sage et ne ferait aucune b\u00eatise. Il a donc d\u00e9cid\u00e9 de s\u2019occuper de cet ami encombrant, tout seul, comme un grand. Mais apprendre \u00e0 un monstre \u00e0 se brosser les dents, \u00e0 coiffer la jungle de ses cheveux, \u00e0 ne pas toucher aux prises \u00e9lectriques ou \u00e0 ne pas dire de gros mots, c\u2019est du boulot ! C\u2019est bien simple, le petit gar\u00e7on n\u2019a m\u00eame plus le temps d\u2019\u00e9couter ses parents... Des sayn\u00e8tes hilarantes, qui m\u00ealent quotidien et imaginaire d\u00e9bordant des enfants.
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Pistes p\u00e9dagogiques<\/td><\/td>\n<\/tr>\n
Propositions d'activit\u00e9s et fiches.<\/td>4 images s\u00e9quentielles<\/a>
\n6 images s\u00e9quentielles<\/a>
\nFiche album PS-MS<\/a>
\nFiche album GS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n
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\nSylvie Neeman, Albertine, Ils arrivent !, La joie de lire, 2018.<\/td>		Au secours\u2026 c\u2019est la rentr\u00e9e !
\n\u00ab Ca y est. Je les entends. C\u2019est eux. Je suis s\u00fbre que c\u2019est eux. Je ne les vois pas, mais je les entends. O\u00f9 sont-ils ? Combien sont-ils ? Cent ? Mille ? (\u2026) \u00bb
\nMais de qui parle-t-on ? De qui peut bien avoir peur cette belle jeune femme aux cheveux roux et \u00e0 la jupe bleue \u00e0 pois jaunes ? D\u2019animaux fantastiques et effrayants ? De monstres sanguinaires ? De loups \u00e0 poils verts et aux griffes ac\u00e9r\u00e9es ? D\u2019ogres immenses et affam\u00e9s ? Et d\u2019ailleurs qui est-elle cette jeune femme ? Pourquoi est-ce qu\u2019elle reste l\u00e0 au lieu de fuir ? Ou de se cacher ?Un album jubilatoire sur la rentr\u00e9e scolaire vue par l\u2019institutrice. Car oui, le tout premier jour d\u2019\u00e9cole est un moment qui peut \u00eatre effrayant pour les enfants mais aussi pour leurs professeurs. Car ce n\u2019est pas parce qu\u2019on est grand que tout est facile\u2026 <\/td>\n<\/tr>\n
Pistes p\u00e9dagogiques<\/td>Exploitation p\u00e9dagogique<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Propositions d'activit\u00e9s et fiches.<\/td>4 images s\u00e9quentielles<\/a>
\n6 images s\u00e9quentielles<\/a>
\nFiche album PS-MS<\/a>
\nFiche album GS<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n
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\nBen Hatke, Julia et les monstres perdus, Dargaud jeunesse, 2017.<\/td>		Julia et sa maison magique viennent d'arriver en ville. Elles s'installent pr\u00e8s de la mer. Tout semble un peu trop calme pour la fillette qui d\u00e9cide d'accueillir les monstres en mal de foyer. Elle n'attend pas bien longtemps avant que des trolls, des gobelins, des sir\u00e8nes, des fant\u00f4mes et m\u00eame des dragons ne frappent \u00e0 sa porte... Fini l'ennui, bonjour les dr\u00f4les d'amis !
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\nUne histoire pleine de charme et de magie !<\/td>\n<\/tr>\n
Pistes p\u00e9dagogiques<\/td>Diaporama \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger<\/a>
\nDiaporama PDF<\/a>
\nAnnotations diaporama PDF<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Propositions d'activit\u00e9s et fiches.<\/td>4 images s\u00e9quentielles<\/a>
\n6 images s\u00e9quentielles<\/a>
\nFiche album PS-MS<\/a>
\nFiche album GS<\/a>
\nLabyrinthes<\/a>
\nPuzzles<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1514","page","type-page","status-publish","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1514","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1514"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1514\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1599,"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1514\/revisions\/1599"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/lelf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1514"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}