Projet de pratique artistique : 1ère spécialité Arts Plastiques
Année scolaire 2023-2024
Une réflexion et une pratique photographique ont été menées sur les représentations culturelles et médiatiques relatives aux stéréotypes de genres.
L’établissement a obtenu la labellisation Égalité filles-garçons par l’Académie de Clermont-Ferrand.
Les partenaires relatifs à la validation du projet : le lycée, la DAAC.
Les partenaires financiers : le lycée, la région, la Cité éducative.
Le projet s’inscrit dans la programmation annuelle du spectacle Boomerang et l’intervention du planning familial.
Les données utilisées sont tirées d’une enquête réalisée par les professeures documentalistes suite à ce spectacle.
Le projet et la pratique artistique ont fait l’objet de séances de travail en cours de spécialité Arts plastiques avec l’intervention de la photographe Marielsa Niels.
Étapes du projet :
-Analyse et synthèse des données de l’enquête ;
-Travail par groupe pour la mise en œuvre du projet collectif avec l’écriture et l’exposition orale de celui-ci ;
-Analyse d’images extraites de médias et de l’histoire de l’art ;
-Pratique artistique : apprentissage des techniques photographiques, travaux relatifs à la construction des images (la composition, le cadrage, la lumière, la profondeur de champ) ;
-Production des photographies : mises en scène, prises de vue, interventions plastiques sur les photographies ;
-Travail d’écriture sur les photographies, enregistrement d’élèves pour la réalisation d’un podcast ;
-Impression et encadrement des tirages photographiques par l’atelier Baryté, Clermont-Ferrand ;
-Installation et accrochage de l’exposition au CDI par les agents techniques du lycée.
Un enchaînement
Des corps idéalisés
Dans le temps masqué
Des corps différents
Une idéalisation
Chacun son histoire
Le corps dans le temps
L’arbre des fascinations
Standards de beauté
Dans ce sombre espace
Une lumière éclairant
L’ombre des évidences
Le miroir brisé
Reflet du corps abîmé
Quand tu as frappé
Image d’une histoire
Sombre tel un geste violent
Au quotidien noir
L’histoire de la petite fille en proie au grand méchant loup se rejoue tous les jours sous nos yeux, très peu interviennent pour l’interrompre
La femme à l’étroit
Les deux renards font l’aveugle
Mais le loup a faim
Noyée par la peur
Sa voix restait inaudible
Ombrée par la leur
Devant la lumière
Les spectateurs et les proies
Se sont réunis
Se regarder soi et regarder l’autre. Trouver un peu de soi dans l’autre, trouver un peu de l’autre en soi. Se reconnaître dans l’autre. Utopie ou réalité ?
Reflets silencieux
Un face à face anonyme
Miroir translucide
Le reflet humain
Est perçu sans jugement
Même équivalent
Ce sont deux personnes
Mais un miroir qui sépare
Le reflet est même
Rouge désespoir
La douleur qui coule en elle
Triste sur sa chaise
Une douleur née
D’une injustice genrée
Et très peu comprise
La douleur sans fin
Continue en travaillant
Mal de désespoir
des injonctions auxquelles nous obéissons au doigt et à l’œil. Une course après l’image validée
et, au bout du compte,soi, en mille morceaux.
Au cœur d’un désordre
Seul l’artificiel triomphe
Et l’espoir se brise
Le poids sur la femme
Société superficielle
Dit plus qu’un regard
Confiance brisée
Par les standards de beauté
À jamais perdue