{"id":1114,"date":"2025-04-14T09:59:00","date_gmt":"2025-04-14T07:59:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/prouve-le-43-63\/?page_id=1114"},"modified":"2025-04-15T14:25:19","modified_gmt":"2025-04-15T12:25:19","slug":"prouve-le-en-famille-sauxillanges","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mediascol.ac-clermont.fr\/prouve-le-43-63\/prouve-le-en-famille-sauxillanges\/","title":{"rendered":"Prouve-le en famille – Sauxillanges"},"content":{"rendered":"\n

Pr\u00e9sentation<\/h4>\n\n\n\n
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Destin\u00e9 particuli\u00e8rement aux classes du CE2 au CM2, le projet Prouve-le<\/em> demande aux \u00e9l\u00e8ves de confirmer (ou non) la v\u00e9racit\u00e9 d\u2019une information. Les \u00e9l\u00e8ves sont guid\u00e9s par des activit\u00e9s qui leur donnent des astuces pour v\u00e9rifier les images et croiser les sources, pour tester si une information semble vraie ou non.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019id\u00e9e n\u2019est pas de simplement d\u00e9clarer que l\u2019on croit en la v\u00e9rit\u00e9 ou non de ce qui est montr\u00e9. Il s\u2019agit de prouver<\/strong> avec des \u00e9l\u00e9ments pertinents et de v\u00e9rifier ce que l\u2019on avance, avant de publier son avis.<\/p>\n\n\n\n

Ce projet permet aux \u00e9l\u00e8ves de cultiver leur esprit critique et de mobiliser des comp\u00e9tences en \u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information (EMI), en \u00e9ducation morale et civique (EMC), en fran\u00e7ais, etc.<\/p>\n\n\n\n

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Nous vous proposons dans le cadre de l\u2019op\u00e9ration de sensibilisation aux \u00e9crans de la commune de Sauxillanges, de participer \u00e0 un d\u00e9fi en famille. Le principe sera le m\u00eame : vous obtenez l’acc\u00e8s \u00e0 un d\u00e9fi, vous discutez en famille et cherchez des arguments v\u00e9rifi\u00e9s de ce que vous avancez. Vous d\u00e9posez vos commentaires \u00e0 l\u2019aide du formulaire en ligne (disponible sur la page qui suit celle-ci) : laissez-vous guider par les questions, indiquez vos sources, preuves, etc.<\/p>\n\n\n\n

Vos commentaires ne seront pas publi\u00e9s<\/strong>, ils seront r\u00e9cup\u00e9r\u00e9s directement par les enseignant(e)s des classes pour pouvoir en discuter avec leurs \u00e9l\u00e8ves et enrichir l\u2019analyse avec les contributions de tout le monde.<\/p>\n\n\n\n

Vous aurez ensuite un retour <\/strong>sur le site avec une correction globale<\/strong> qui regroupera tous les arguments d\u00e9velopp\u00e9s par chacun.<\/p>\n\n\n\n

Les enseignant(e)s de l\u2019\u00e9cole vous indiqueront la date limite de retour de vos participations.<\/p>\n\n\n\n

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Bon d\u00e9fi \u00e0 tous, ouvrez l\u2019\u0153il\u2026 et le bon \ud83d\ude09<\/p>\n\n\n\n

Cliquez ci-dessous pour ouvrir la page du D\u00e9fi :<\/h4>\n\n\n