Lecture de la légende : on connaît tout le vocabulaire. On pense que c’est possible, parce que la méthode du camouflage est répandue chez les animaux pour se protéger des prédateurs.
Vidéo : on dirait que le poulpe a des algues sur son corps. On trouve sa démarche bizarre, mais on ne voit pas d’indice d’IA. La légende parle de camouflage mais on le voit bien, il n’est pas caché. Mais lorsqu’il ne bouge pas, il ressemble à une branche, donc à un végétal, ce qui le camoufle un peu.
Recherche sur Qwant : « est-ce que les poulpes peuvent marcher sur deux tentacules ? »
Réponse : « Les poulpes peuvent marcher et se déplacer en utilisant leurs tentacules, notamment en utilisant leurs bras postérieurs pour des techniques comme l’échasse ou le roulement. »
Le titre qui s’affiche lorsque la vidéo se termine : « run, octopus, run » ne sonne pas « scientifique », ce ne sont pas que des « faits ».
On cherche ce titre anglais sur Qwant, onglet vidéo, et on retrouve la vidéo complète sur Youtube. Elle a été publiée par la page « SciFri » qui propose des vidéos divertissantes sur le thème de la sciences. On trouve l’expression « blow your mind », mais on a appris que lorsqu’on cherche à exagérer les émotions, c’est souvent faux ou exagéré.
En conclusion, les avis sont partagés et on n’arrive pas vraiment à décider de la véracité de cette information.
A première vue, nous avons cru voir une algue. Mais quand il s’est mis à marcher certains ont vu le poulpe.
Nous avons recherché sur google et nous avons trouvé sur https://www.maxisciences.com/decouverte/l-incroyable-technique-de-defense-d-un-poulpe_art33918.htmlchnique de défense d’un poulpe
que le poulpe est capable de se déplacer sur deux tentacules, les six autres étant repliés autour de lui et qu’ il pouvait se camoufler en algue et plein d’autres choses.
Ensuite nous avons recherché le site original de cette vidéo. Sur le site https://www.sciencefriday.com/videos/run-octopus-run-2/
, on retrouve la vidéo en entier. On y voit plusieurs poulpes se déplaçant sur deux tentacules et se camouflant en algue, en coraux, en rocher… La vidéo est en anglais, mais même si nous ne comprenons pas tout, il est écrit que le Dr Chrissy Huffard a fait des recherches sur le poulpe. Nous avons vérifié si cette personne existait et oui : c’est une scientifique spécialiste en recherche de l’institut de recherche de l’aquarium de la baie de Monterey. Elle explique que « certaines espèces choisissent parfois de se tenir debout sur deux bras et de courir en arrière ».
Nous pensons que la vidéo et la légende sont vraies.
Sur wikipedia, on a trouvé rapidement que la légende était vraie. Comme on ne trouvait pas la vidéo, on a écrit Run, octopus, run dans la barre de recherche et nous avons trouvé la bonne vidéo.
Conclusion : la vidéo et la légende sont vraies .
Nous avons regardé attentivement cette vidéo qui semble crédible : filmer sous l’eau est possible et la vidéo ne présente rien d’étrange. Le commentaire étant en anglais, on ne comprend que peu de mots ! La légende évoque quelque chose de connu pour certains élèves.
Sur Qwant Junior, nous avons tapé le titre de la vidéo « run octopus run » et nous sommes tombés sur le site « Sciences Friday » qui présentait la même vidéo.
Nous avons vérifié avec Qwant Junior puis Wikipédia si ce site était fiable et il semblerait que oui. C’est une émission radiophonique américaine.
Lors de nos recherches, nous sommes tombés sur le nom »Abdopus aculeatus ». Nous avons lu sur Wikipédia que cet octopode marchait sur 2 tentacules mais nous n’avons pas trouvé qu’elle se faisait passer pour une algue.
La légende nous semble donc vraie avec une petite interrogation sur le fait qu’elle se fait passer pour une algue.
Sur les 14 élèves de la classe, 13 élèves pensent que c’est vrai : ils disent que le poulpe peut marcher sur 2 pates, d’ailleurs on voit bien les tentacules sur la vidéo. Selon eux les ventouses des tentacules leurs permettent de rester au fond de l’eau sans remonter mais à la différence d’une algue, le poulpe peut bouger, donc la vidéo est vraie.
En vérifiant sur le net, on appris que le poulpe pouvait changer sa couleur et sa texture en quelques secondes pour se camoufler et se protéger de ses prédateurs. Nous pensons donc que l’information est vraie même si nous n’avons pas retrouvé la vidéo source.
Classes ULIS et IME du Collège Les Célestins Vichy
Observation du type de support :
C’est une vidéo courte. Elle dure 13 secondes et est légendée d’un texte.
Description de l’image :
Nous sommes dans l’eau et nous voyons une pieuvre recroquevillée. Il y a un bâton en arrière-plan, du sable et des coquillages. Les élèves s’interrogent sur le mot « OCTOPUS » visible sur l’image (partie d’un titre ? nom d’une pieuvre ? poulpe ?). Il s’agit en tout cas d’un animal marin.
Les élèves lisent ensuite la légende et certains expliquent aux autres les mots « tentacules » (= pattes) et « prédateur » (= animal qui mange d’autres animaux). Ils déduisent alors que « octopus » veut dire « poulpe ».
Visionnage de la vidéo :
Le poulpe ressemble à une algue. Le doublage de la vidéo est en anglais. Les élèves relèvent le mot « run » et comprennent que le poulpe court. Il se pose à côté d’un rocher.
Sondage des élèves :
Vrai : 13 – Faux : 1 – Je ne sais pas : 0
Recherche collective et vérification de l’information :
Les élèves proposent différentes recherches : copier-coller la légende dans un moteur de recherche, chercher le mot « poulpe » pour vérifier que cet animal se déguise en algue pour tromper ses prédateurs, copier-coller la vidéo sur Google Lens.
Les recherches sont peu concluantes.
Ils posent alors la question suivante sur Qwant’Junior : est-ce qu’un poulpe peut marcher sur deux tentacules ? Ils découvrent un article de MaxiSciences intitulé « L’incroyable technique de défense d’un poulpe » qui corrobore cette information. Ils retrouvent ensuite la même vidéo que celle du support sur Quant’Vidéo, dans une version plus longue, publiée par Science Friday (une source fiable d’informations scientifiques).
Nouveau sondage des élèves quant à la proposition :
Vrai : 14 – Faux : 0 – Je ne sais pas : 0
6 commentaires sur “Protégé : 25/26 – Proposition 07”
Lecture de la légende : on connaît tout le vocabulaire. On pense que c’est possible, parce que la méthode du camouflage est répandue chez les animaux pour se protéger des prédateurs.
Vidéo : on dirait que le poulpe a des algues sur son corps. On trouve sa démarche bizarre, mais on ne voit pas d’indice d’IA. La légende parle de camouflage mais on le voit bien, il n’est pas caché. Mais lorsqu’il ne bouge pas, il ressemble à une branche, donc à un végétal, ce qui le camoufle un peu.
Recherche sur Qwant : « est-ce que les poulpes peuvent marcher sur deux tentacules ? »
Réponse : « Les poulpes peuvent marcher et se déplacer en utilisant leurs tentacules, notamment en utilisant leurs bras postérieurs pour des techniques comme l’échasse ou le roulement. »
Le titre qui s’affiche lorsque la vidéo se termine : « run, octopus, run » ne sonne pas « scientifique », ce ne sont pas que des « faits ».
On cherche ce titre anglais sur Qwant, onglet vidéo, et on retrouve la vidéo complète sur Youtube. Elle a été publiée par la page « SciFri » qui propose des vidéos divertissantes sur le thème de la sciences. On trouve l’expression « blow your mind », mais on a appris que lorsqu’on cherche à exagérer les émotions, c’est souvent faux ou exagéré.
En conclusion, les avis sont partagés et on n’arrive pas vraiment à décider de la véracité de cette information.
Bonjour
A première vue, nous avons cru voir une algue. Mais quand il s’est mis à marcher certains ont vu le poulpe.
Nous avons recherché sur google et nous avons trouvé sur
https://www.maxisciences.com/decouverte/l-incroyable-technique-de-defense-d-un-poulpe_art33918.htmlchnique de défense d’un poulpe
que le poulpe est capable de se déplacer sur deux tentacules, les six autres étant repliés autour de lui et qu’ il pouvait se camoufler en algue et plein d’autres choses.
Ensuite nous avons recherché le site original de cette vidéo. Sur le site
https://www.sciencefriday.com/videos/run-octopus-run-2/
, on retrouve la vidéo en entier. On y voit plusieurs poulpes se déplaçant sur deux tentacules et se camouflant en algue, en coraux, en rocher… La vidéo est en anglais, mais même si nous ne comprenons pas tout, il est écrit que le Dr Chrissy Huffard a fait des recherches sur le poulpe. Nous avons vérifié si cette personne existait et oui : c’est une scientifique spécialiste en recherche de l’institut de recherche de l’aquarium de la baie de Monterey. Elle explique que « certaines espèces choisissent parfois de se tenir debout sur deux bras et de courir en arrière ».
Nous pensons que la vidéo et la légende sont vraies.
Sur wikipedia, on a trouvé rapidement que la légende était vraie. Comme on ne trouvait pas la vidéo, on a écrit Run, octopus, run dans la barre de recherche et nous avons trouvé la bonne vidéo.
Conclusion : la vidéo et la légende sont vraies .
Nous avons regardé attentivement cette vidéo qui semble crédible : filmer sous l’eau est possible et la vidéo ne présente rien d’étrange. Le commentaire étant en anglais, on ne comprend que peu de mots ! La légende évoque quelque chose de connu pour certains élèves.
Sur Qwant Junior, nous avons tapé le titre de la vidéo « run octopus run » et nous sommes tombés sur le site « Sciences Friday » qui présentait la même vidéo.
Nous avons vérifié avec Qwant Junior puis Wikipédia si ce site était fiable et il semblerait que oui. C’est une émission radiophonique américaine.
Lors de nos recherches, nous sommes tombés sur le nom »Abdopus aculeatus ». Nous avons lu sur Wikipédia que cet octopode marchait sur 2 tentacules mais nous n’avons pas trouvé qu’elle se faisait passer pour une algue.
La légende nous semble donc vraie avec une petite interrogation sur le fait qu’elle se fait passer pour une algue.
Sur les 14 élèves de la classe, 13 élèves pensent que c’est vrai : ils disent que le poulpe peut marcher sur 2 pates, d’ailleurs on voit bien les tentacules sur la vidéo. Selon eux les ventouses des tentacules leurs permettent de rester au fond de l’eau sans remonter mais à la différence d’une algue, le poulpe peut bouger, donc la vidéo est vraie.
En vérifiant sur le net, on appris que le poulpe pouvait changer sa couleur et sa texture en quelques secondes pour se camoufler et se protéger de ses prédateurs. Nous pensons donc que l’information est vraie même si nous n’avons pas retrouvé la vidéo source.
Observation du type de support :
C’est une vidéo courte. Elle dure 13 secondes et est légendée d’un texte.
Description de l’image :
Nous sommes dans l’eau et nous voyons une pieuvre recroquevillée. Il y a un bâton en arrière-plan, du sable et des coquillages. Les élèves s’interrogent sur le mot « OCTOPUS » visible sur l’image (partie d’un titre ? nom d’une pieuvre ? poulpe ?). Il s’agit en tout cas d’un animal marin.
Les élèves lisent ensuite la légende et certains expliquent aux autres les mots « tentacules » (= pattes) et « prédateur » (= animal qui mange d’autres animaux). Ils déduisent alors que « octopus » veut dire « poulpe ».
Visionnage de la vidéo :
Le poulpe ressemble à une algue. Le doublage de la vidéo est en anglais. Les élèves relèvent le mot « run » et comprennent que le poulpe court. Il se pose à côté d’un rocher.
Sondage des élèves :
Vrai : 13 – Faux : 1 – Je ne sais pas : 0
Recherche collective et vérification de l’information :
Les élèves proposent différentes recherches : copier-coller la légende dans un moteur de recherche, chercher le mot « poulpe » pour vérifier que cet animal se déguise en algue pour tromper ses prédateurs, copier-coller la vidéo sur Google Lens.
Les recherches sont peu concluantes.
Ils posent alors la question suivante sur Qwant’Junior : est-ce qu’un poulpe peut marcher sur deux tentacules ? Ils découvrent un article de MaxiSciences intitulé « L’incroyable technique de défense d’un poulpe » qui corrobore cette information. Ils retrouvent ensuite la même vidéo que celle du support sur Quant’Vidéo, dans une version plus longue, publiée par Science Friday (une source fiable d’informations scientifiques).
Nouveau sondage des élèves quant à la proposition :
Vrai : 14 – Faux : 0 – Je ne sais pas : 0
Conclusion :
Cette vidéo est tout à fait vraie.