On compte dans toutes les langues. En voici quelques-unes. Saurez-vous les reconnaître en écoutant plusierus élèves... et un prof ?
Archives mensuelles: juin 2022
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Et toi ? Si tu pouvais voyager dans le temps où irais-tu ? Voici une question posée par la classe des 3ème E à leurs camarades mais aussi à certains adultes de l’établissement. La petite touche d’originalité réside dans l’utilisation des trois langues étudiées au collège Pierre Mendes France.
Les élèves de 4F ont rédigé un petit texte en espagnol pour présenter le Lynx ibérique. Chacun a travaillé une partie du texte pour le produire à l’oral. Vous allez découvrir cet animal discret présent sur la péninsule ibérique dont la population semble enfin augmenter après que cet animal ait presque disparu. ¡ Descubre ese animal maravilloso !
Les élèves de 6G et 6C ont réalisé des cartes postales vocales à partir des cartes postales graphiques composées pour la semaine des langues en imaginant un voyage dans un pays anglophone : Alisha vous emmène en Afrique du Sud, Clara en Irlande, Myla en Australie, Kaïla au Canada et Océane à Londres pour la célébration du Jubilé de Platine d’Elizabeth II.
Pour la première fois, cette année, le festival départemental d'expression artistique Artd'école s'ouvrait aux collégiens en plus des écoliers. Le thème était : "Pépites poétiques de petits poèmes épatants!" Nous avons sauté sur l'occasion pour aller présenter notre travail réalisé au sein du dispositif Ulis au cours de l'année et découvrir ce que d'autres ont imaginé et créé.
Le 7 juin, les élèves du dispositif Ulis du collège sont allés à la rencontre d’élèves de l’IME* de Chamalières et d’élèves de l’Ulis d’un lycée clermontois. Dans le cadre d’un travail sur leurs lieux de vie, ils ont aussi visité le quartier de la Gauthière, guidés par un animateur […]
Jeudi 2 juin, les élèves bénéficiant du dispositif Ulis ont effectué une petite visite au Musée Mandet. Ils ont enregistré ce reportage.
