How old are you ? What year are you in ?
Écoutez cet extrait, trois élèves vont se présenter :
Comment s’appellent ces élèves ? D’où viennent-ils ? Quelles autres information donnent-ils ?
Après avoir identifié les informations avec les élèves, distribuer le tableau comparatif des niveaux scolaires entre la France, la Grande Bretagne et les Etats-unis. Puis questionner les élèves:
How old are you ?
What Year are you in ?
Voici une fiche d’identité. Écoutez la présentation.
A vous de jouer !
Demander à un élève de se présenter au nom d'Antoine.
Répartir les élèves par binôme et distribuer un fiche "identity cards"par élève. L'un après l'autre, ils formulent les phrases pour se présenter (à la première personne). Ils peuvent se questionner s'il manque des éléments: "How old are you? Where are you from? What Year are you in?" ...