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Lettre de l'EMI N°2

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Coopérer pour mieux faire réussir nos élèves

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Se situer dans le paysage médiatique et informationnel

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Journée Non au Harcèlement 2025

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Projet IOTA : développer les compétences numériques et psychosociales des élèves

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Parentalité numérique, le guide

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Bienvenue sur le site de la circonscription de Mauriac.


Lettre N°2-Novembre 2025 Le CLEMI de l’académie de Clermont vous propose une newsletter qui paraîtra à chaque période. Brèves, actualités sur le numérique, sur l’EMI, choix de lectures, de podcasts, rapports d’enquête… Le format court de cette publication condense en deux pages toutes les informations essentielles sur l’éducation aux médias […]

Lettre de l’EMI N°2

Conférence pédagogique L »OCCE du Cantal organise une conférence pédagogique « Coopérer au mieux pour mieux faire réussir nos élèves » le mercredi 26 novembre à l’INSPE d’Aurillac.

Coopérer pour mieux faire réussir nos élèves

Le questionnaireÀ partir d’aujourd’hui et jusqu’au 21 novembre, tous les élèves, du CE2 à la terminale, rempliront une grille d’auto-évaluation pour identifier d’éventuelles situations de harcèlement. Ils pourront, s’ils le souhaitent, y mentionner leur nom pour faciliter la prise en charge des situations signalées. La campagne Ce jeudi 6 novembre […]

Journée Non au Harcèlement 2025

Le Projet IOTA est une ressource pédagogique clé en main et gratuite pour les enseignants du CE2 au CM2 basée sur la méthode d’apprentissage entre pairs qui permet aux élèves de développer leurs compétences numériques par le biais d’un système d’entraide, d’évaluation et de projet en équipe. L’approche collaborative apprend […]

Projet IOTA : développer les compétences numériques et psychosociales des …

Réalisé et publié par le Ministère de l’Éducation nationale, cet outil a été conçu avec l’aide des partenaires institutionnels et associatifs. Ce guide propose une vingtaine de ressources et liste des acteurs pour aider à naviguer dans le monde du numérique. Ces ressources s’adressent à trois publics : parents, enfants, professionnels de […]

Parentalité numérique, le guide

Une navigation simplifiée Vos applications métier, nationales et académiques, ont été classées par grands domaines : Il suffit de sélectionner un domaine ou une de ses catégories pour accéder aux applications qui lui sont spécifiques. Vos applications sont présentées dans des « tuiles » avec une indication du responsable de l’application, une description courte […]

Le nouveau portail Aréna

Le Cybermois s’est déroulé du 1ᵉʳ au 31 octobre 2025 Sensibiliser les élèves et les personnels de l’éducation nationale est une priorité ; les programmes scolaires intègrent dès le cycle 2 les enjeux de cybersécurité. Préparer les élèves à devenir des citoyens responsables est indispensable. Qu’entend-on par cybersécurité ? Définition […]

L’éducation à la cybersécurité

Les petits citoyens Ces séquences pédagogiques sont proposées par les petits citoyens : Mallette classe respect Cycle 3 Cette exploitation très complète comprend un programme qui peut se décliner sur l’année avec quatre séquences sur différentes thématiques. Les vignettes ci-dessous vous guideront directement sur les séquences par thème. Les séquences […]

Diverses ressources pour la Journée NAH

Le jeudi 6 novembre 2025, mobilisons-nous pour prévenir et combattre toutes les formes de harcèlement ! Ateliers, débats, projections et présentations de dispositifs de prévention seront organisés dans toutes les écoles et établissements de France. Entre le 6 et le 21 novembre 2025, tous les élèves, du CE2 à la […]

Journée nationale « non au harcèlement »

Lettre N°1-Octobre 2025 Le CLEMI de l’académie de Clermont vous propose une newsletter qui paraîtra à chaque période. Brèves, actualités sur le numérique, sur l’EMI, choix de lectures, de podcasts, rapports d’enquête… Le format court de cette publication condense en deux pages toutes les informations essentielles sur l’éducation aux médias […]

La lettre de l’EMI N°1

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