Le Cybermois s’est déroulé du 1ᵉʳ au 31 octobre 2025
Sensibiliser les élèves et les personnels de l’éducation nationale est une priorité ; les programmes scolaires intègrent dès le cycle 2 les enjeux de cybersécurité. Préparer les élèves à devenir des citoyens responsables est indispensable.
Qu’entend-on par cybersécurité ?
Définition : la cybersécurité englobe les techniques et les solutions permettant d’assurer la sécurité des systèmes d’information et des données qui y circulent. Ces activités relevant de la cybersécurité peuvent aller de l’informatique au droit numérique, à l’assurance des usages et des biens, à la vente de services et de solutions dédiées, jusqu’aux relations géopolitiques et à la limitation du risque d’ingérence.
L’éducation à la sécurité numérique couvre divers sujets, parmi lesquels :
- la gestion des mots de passe ;
- la sécurité des appareils mobiles ;
- l’identification de virus ;
- le chiffrement ;
- la sécurité des données, notamment les données personnelles ;
- les courriels indésirables ou spams électroniques ;
- le piratage de compte, le hameçonnage, le rançongiciel ;
- l’usurpation d’identité et la protection de son identité en ligne ;
- la protection de la vie privée.
La cybersécurité dans les programmes scolaires
Dans le socle commun de connaissances, de compétences, et de culture souligne l’importance des langages informatiques. Dans les cycles 2 et 3, l’enseignement moral et civique (EMC) aborde la responsabilisation dans l’utilisation du numérique, avec un accent sur l’éducation aux médias et à l’information.
Des actions engageantes
Une campagne de sensibilisation nationale auprès des 9-12 ans s’accompagne de la publication du livret pédagogique « Le numérique, pas de panique !« . Ce livret ludique et pédagogique aborde les situations courantes auxquelles les enfants peuvent être confrontés : cyberharcèlement, sites frauduleux, escroqueries, jeux en ligne, virus, hameçonnage, vols de données, etc. L’objectif principal est d’aider le jeune public à adopter les bons réflexes en matière de cybersécurité et à prévenir les risques numériques.
Ce livret s’ajoute à d’autres ressources en faveur d’un numérique responsable, raisonné et sécurisé, dès l’école primaire :
- guide « Bien grandir avec les écrans : des repères pour chaque âge » publié à la rentrée
- autres ressources pédagogiques
- Cyber Guide Famille
- « À vous de jouer pour partager les cyber-réflexes ! » est un défi créatif national qui invite les élèves et leurs enseignants, du CM1 à la terminale, à créer, d’ici à la fin de l’année scolaire, leurs propres supports de sensibilisation : BD, affiches, jeux, vidéos, exposés.
Plus d’informations ici : L’éducation à la cybersécurité | Ministère de l’Éducation nationale
