L’année scolaire 2025-2026, à l’école de Champs, a eu pour fil conducteur le monde et les arts. Lors de chacune des périodes, un continent a été travaillé d’un point de vue géographique mais aussi artistique et en lien avec l’EMC. Les élèves ont découvert des lieux, des façons de vivre […]
2025-2026
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Durant le mois de mars, les élèves de l’école de Champs ont pu s’initier à l’escalade grâce au mur mobile de la Communauté de communes. Sous la houlette de Romain Cardante et de Gilles, à raison de une heure par jour sur cinq jours, les élèves ont découvert différents exercices […]
Le FabLab s’est installé toute l’année à l’école d’Ydes. Une fois par quinzaine, l’enseignante référente aux usages du numérique propose des séances autour de la programmation, la modélisation 3D et la découverte de machines-outils. Ce projet s’inscrit dans la durée avec une partie plus créative lorsque les élèves auront participé […]
Les élèves de CE de l’école du Vigean ont accueilli les robots de la circonscription toute la période 5, du 20 avril au 2 juillet 2026. Bluebot, Matata Lab, Lego Spike Education et Photon ont eu un grand succès auprès des élèves qui ont découvert la programmation. Bravo à tous […]
Les équipes du CLEMI organisent un concours ouvert à tous les médias scolaires produits par des élèves de la maternelle à la terminale : Ce concours s’adresse aux écoles, collèges, lycées et autres établissements. Le président de la 14ᵉ édition du concours Médiatiks est Laurent Richard, journaliste d’investigation et fondateur […]
Le concours Zéro Cliché, organisé tous les ans par le CLEMI, permet de mener un projet de production médiatique avec les élèves. Pour comprendre les enjeux d’un tel concours, et comment le mettre en œuvre dans la classe, un webinaire de présentation se tiendra le lundi 1ᵉʳ décembre 2025 à 17 h 00. […]
Faire de l’EMI avec un partenaire média dynamique, le Journal Albert Sur cette page du site du CLEMI académique, vous trouverez des ressources pour mener en classe des séances pour découvrir différents aspects du journalisme avec ce média adapté aux enfants. Se situer dans le paysage médiatique et informationnel – […]
Le Projet IOTA est une ressource pédagogique clé en main et gratuite pour les enseignants du CE2 au CM2 basée sur la méthode d’apprentissage entre pairs qui permet aux élèves de développer leurs compétences numériques par le biais d’un système d’entraide, d’évaluation et de projet en équipe. L’approche collaborative apprend […]
Réalisé et publié par le Ministère de l’Éducation nationale, cet outil a été conçu avec l’aide des partenaires institutionnels et associatifs. Ce guide propose une vingtaine de ressources et liste des acteurs pour aider à naviguer dans le monde du numérique. Ces ressources s’adressent à trois publics : parents, enfants, professionnels de […]
Une navigation simplifiée Vos applications métier, nationales et académiques, ont été classées par grands domaines : Il suffit de sélectionner un domaine ou une de ses catégories pour accéder aux applications qui lui sont spécifiques. Vos applications sont présentées dans des « tuiles » avec une indication du responsable de l’application, une description courte […]