Archives mensuelles: juin 2022
Maintenant, c’est à vous de jouer ! Mais d’abord, entrainez-vous par deux. Imaginez que vous faites connaissance: il faudra d’abord se saluer, puis se présenter en donnant votre nom, votre âge, et d’autres informations si vous le souhaitez. Rappelez-vous de ce que vous avez appris ces dernières semaines et de […]
Maintenant, c’est à vous de faire un enregistrement. Mais d’abord, entrainez-vous par deux. Imaginez que vous faites connaissance: il faudra d’abord se saluer, puis se présenter en donnant votre nom, votre âge, et d’autres informations si vous le souhaitez. Rappelez-vous de ce que vous avez appris ces dernières semaines et […]
Idées d’activités de consolidation et de réinvestissement à répartir dans la semaine selon l’emploi du temps de la classe. The hello song Écoute libre ou dirigée (Avez-vous reconnu des mots ? Combien de fois entend-on le mot hello ? …) Toute la classe chante ensemble Une moitié de la classe chante « Hello, […]
What’s your name ? Phonologie:Faire écouter et identifier le nombre de syllabes et les syllabes accentuées pour chaque prénom. L’accent du mot ou accent tonique (word stress) est un des éléments qui donne à l’anglais parlé son rythme qui lui est propre et qui est différent du français. Il est […]
