Tâche finale: élaborer un trombinoscope
Mise en contexte et annonce du projet (p. 6 fiche de préparation séquence)
Écoute l’histoire lue par ta maitresse ou ton maitre.
Who is it? What’s his name? Where does he go? …
Afficher les flashcards des personnages de l’album au fur et à mesure et les nommer: Spot, Miss Bear, Croco, Teddy et hippo.
Regarde cette image et écoute ce qui dit chaque personnage. C’est le trombinoscope de la classe de Spot.
A votre tour de jouer !
Pour relever le premier défi de l’année, vous devrez fabriquer un trombinoscope pour votre classe. Vous pourrez créer une grande affiche avec vos photos, et donner votre prénom, votre âge, parler de votre animal préféré, de ce que vous aimez faire… C’est comme une grande carte d’identité de la classe, que vous pourrez montrer à vos camarades, à vos familles ou à vos correspondants. Et tout ça en anglais!
