Cette œuvre collective est l’aboutissement d’un projet qui s’inscrit pleinement dans la démarche de l’école, labellisée École promotrice de santé. À travers ce label, nous accordons une place importante au développement des compétences psychosociales des élèves : apprendre à reconnaître ses émotions, les exprimer, développer la confiance en soi, l’empathie et la capacité à vivre ensemble.
À travers cette fresque, les élèves nous transmettent un message essentiel : les émotions font partie de la vie, mais elles ne définissent pas qui nous sommes. Derrière les nuages, il y a toujours une lumière.
Ce projet a également une force particulière : il a permis de créer du lien entre les différents temps de vie de l’enfant. Le temps scolaire, le temps périscolaire et le centre social se sont réunis autour d’un objectif commun. Cette continuité éducative donne tout son sens à notre action collective : accompagner les enfants dans leurs apprentissages, mais aussi dans leur développement personnel et leur bien-être.
