Rendez-vous du 25 au 31 mars 2026 pour découvrir une sélection riche et variée de courts métrages partout en France, dans les écoles, médiathèques, cinémas et lieux culturels. La Fête du court métrage est une manifestation culturelle nationale qui se tiendra partout en France. Elle a pour objectif de faciliter […]
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Enseignons l’histoire, la citoyenneté et les valeurs républicaines L’historien Marc Bloch (1886-1944), figure majeure de l’historiographie française, cofondateur de l’école des Annales, combattant des deux guerres mondiales et résistant engagé, entrera au Panthéon le 16 juin 2026, à l’occasion du 82ᵉ anniversaire de son exécution par la Gestapo. Cette décision, […]
Le concours #ZéroCliché pour l’égalité filles-garçons est une initiative pédagogique nationale qui invite les élèves, de la maternelle au lycée, à réfléchir et à agir contre les stéréotypes sexistes en produisant des créations médiatiques originales. Objectifs du concours Lancé par le CLEMI (Centre pour l’éducation aux médias et à l’information), […]
Dans le cadre des usages du numérique en classe, la question de la recherche d’images en ligne se pose régulièrement. Les moteurs de recherche grand public peuvent exposer les élèves à des publicités, des contenus inadaptés ou à des dispositifs de suivi peu compatibles avec un usage scolaire. L’application Recherche […]
Ultimate Gutenberg est un outil en ligne qui permet aux enseignants et aux élèves de concevoir facilement un journal de classe numérique, de la rédaction à l’export en PDF. Pensé pour un usage scolaire, il offre une interface claire, intuitive et directement exploitable en classe, sans compétences techniques particulières. Un […]
Le ministère chargé de l’Éducation nationale lance le Partenariat d’innovation en intelligence artificielle (P2IA) à destination des classes de CM1, CM2 et 6ᵉ. Ce dispositif national ambitieux vise à explorer le potentiel de l’intelligence artificielle pour renforcer les apprentissages fondamentaux, dans un cadre éthique, sécurisé et conforme aux valeurs de […]