Apports théoriques : L’activité de narration au centre des compétences de compréhension des textes lus
Affiche rédigée par l’équipe GS/CP lors du Forum
Affiche rédigée par l’équipe CM1/CM2 lors du Forum
Lien pour accéder aux documents :
https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/MWTpHnJwWbsB9fC
Enseigner explicitement le langage oral en croisant les activités entre les différentes classes : – PS, MS, GS et CP : raconter […]
Un nouveau référentiel phonologique (plutôt qu’alphabétique) pour faciliter l’entrée de l’élève dans la lecture et l’orthographe. Lien vers le site officiel : https://www.enthousiasme-orthographique.com/oeo-rsc/pages/demarche-et-innovations.html […]
Pour télécharger les images :
Recueil des productions du RPI Courçais/Chambérat, du CP au CM2 – Plan Français 2021/2022 Problème de départ : comment aider les élèves […]
