La nouvelle édition des Petits champions de la lecture ouvre ses portes ! Ce grand jeu invite les élèves de CM1 et CM2 à lire à voix haute, à partager le plaisir des livres et à gagner confiance devant un public. Pour vous, enseignants, c’est l’occasion idéale de lancer l’année […]
Archives mensuelles: septembre 2025
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L’école de la Troisième République, mise en place par les célèbres lois Ferry (1881-1882), occupe aujourd’hui une place presque mythique dans la mémoire collective : l’encre violette tachant les doigts, les blouses des élèves, la figure de l’instituteur – sévère mais engagé –, le poêle ronronnant au fond de la classe… […]
À l’occasion de la Journée nationale de la Résilience (JNR 2025), une action spécifique à destination des personnels est proposée : Retrouver ci-dessous les thèmes d’une série de 7 webinaires courts, ouverts à tous sans inscription, pour mieux comprendre les risques majeurs et faciliter la mise en œuvre de l’exercice […]
Découvrez les activités proposées au scolaire dans ce programme détaillé. Ne tardez pas pour vous inscrire laplanteliere(@)caba.fr ou choisissez les activités en autonomie présentées ci-dessous. Tous les documents proposés ci-dessous sont au format PDF. Si vous les voulez en format modifiable (odt, word…) pour les adapter à votre niveau de […]
Jusqu’au 24 novembre, Réseau Canopé vous offre le cartable du nouvel enseignant rempli d’informations et de conseils pratiques pour faire vos premiers pas dans le métier. À l’intérieur, retrouvez un numéro exclusif de Premiers pas, le mag’ de Réseau Canopé correspondant à votre niveau d’enseignement et trois titres des Cahiers pédagogiques (série « Les Petits Cahiers ») offerts par notre partenaire, le Centre […]
Depuis 50 ans, le CPIE Haute-Auvergne est aux côtés des établissements scolaires pour promouvoir l’éducation à l’environnement et sensibiliser les élèves aux enjeux écologiques dans un objectif d’apprentissage de l’éco-citoyenneté. Sa démarche éducative repose sur la découverte active de l’environnement proche, sur le terrain. Elle s’appuie sur l’observation et l’appropriation […]