La Nuit du code est un concours (pas obligatoire) de programmation Scratch. Il s’adresse à tous les établissements scolaires français (cours moyen / collège / lycée) de l’étranger et de France et les établissements francophones. Cet événement est organisé chaque année pour encourager la découverte de la programmation informatique et […]
Le CYCLE 3
26 articles
Cycle de webinaires destinés aux enseignants, « Les invités du CLEMI » propose d’étudier un thème en profondeur avec trois regards croisés d’experts. Un professionnel des médias donne son éclairage « terrain », un universitaire apporte une hauteur de vue académique et des enseignants proposent des conseils pratiques à mettre en œuvre en classe. De […]
Découvrez les activités proposées au scolaire dans ce programme détaillé. Ne tardez pas pour vous inscrire laplanteliere(@)caba.fr ou choisissez les activités en autonomie présentées ci-dessous. Tous les documents proposés ci-dessous sont au format PDF. Si vous les voulez en format modifiable (odt, word…) pour les adapter à votre niveau de […]
Les élèves de PS au CM2, des écoles de Lacapelle-Viescamp, Marcolès, Omps et Roanne-St-Mary se sont retrouvés au site de La Plantelière d’Arpajon-sur-Cère pour partager une journée d’activités autour du thème des cabanes. Toutes ces écoles étaient inscrites dans le projet départemental “Ma Cabane antre amie”. Au programme randonnée, construction […]
Des webinaires interactifs entre enseignants et chercheurs sur les grands enjeux environnementauxVous êtes enseignant de la primaire au lycée et souhaitez enrichir vos connaissances scientifiquesdes enjeux environnementaux ? Rendez-vous avec des experts renommés le temps d’1h en ligne et endirect, pour bénéficier de leur éclairage et leur poser vos questions. […]
Les élèves de la classe de CE2 d’Isabelle Pigot Saint-André se sont transformés en journaliste dans le cadre de l’activité classe investigation du CLEMI : Alerte au zoo. Le travail d’investigation à partir de l’écoute des témoignages a permis d’écrire le conducteur du reportage. Un travail de réécriture a été […]