Le ministère chargé de l’Éducation nationale lance le Partenariat d’innovation en intelligence artificielle (P2IA) à destination des classes de CM1, CM2 et 6ᵉ. Ce dispositif national ambitieux vise à explorer le potentiel de l’intelligence artificielle pour renforcer les apprentissages fondamentaux, dans un cadre éthique, sécurisé et conforme aux valeurs de […]
Le CYCLE 3
Flashmots est une application en ligne dédiée à la mémorisation orthographique, pensée pour un usage simple et efficace en classe ou en autonomie. Elle permet aux élèves de s’entraîner à écrire correctement des mots, en s’appuyant sur un principe de mémorisation visuelle progressive. Un fonctionnement simple et efficace Le principe […]
Ultimate Gutenberg est un outil en ligne qui permet aux enseignants et aux élèves de concevoir facilement un journal de classe numérique, de la rédaction à l’export en PDF. Pensé pour un usage scolaire, il offre une interface claire, intuitive et directement exploitable en classe, sans compétences techniques particulières. Un […]
Vous cherchez un outil simple, motivant et efficace pour travailler le calcul en classe ? Mathématickets est une application éducative en ligne qui propose aux élèves du CP au CM2 de s’entraîner au calcul à partir de tickets de caisse, une situation concrète et parlante pour donner du sens aux […]
Les élèves relèvent une série de défis ludiques mêlant calcul, repérage et observation. Calculer, situer, observer… autant d’occasions d’apprendre en jouant ! Un projet interdisciplinaire où maths et géographie se rencontrent pour donner du sens aux apprentissages. Vous trouverez ici toutes les ressources concernant le projet sur la période janvier-février. […]
La Fondation Varenne relance pour la deuxième année son concours « Racontez-moi… ». Les élèves deviennent de véritables reporters : ils enquêtent, interviewent, rédigent et illustrent un reportage pour faire découvrir la vie de leur commune ou de leur quartier. Une expérience concrète et passionnante pour comprendre comment se fabrique […]
