Cycle 1
Le mois dernier, nous vous présentions Educajou. Ce mois-ci, ZOOM sur SEYES, une appli rapide pour projeter différents lignages couvrant la plupart des cahiers utilisés de la MS au CM2. Il est possible d’écrire avec le traitement de texte dans une sélection de polices (AA Cursive, Belle Allure, Luciole, Open […]
La forge des communs numériques éducatifs, ou LaForgeEdu, est un espace collaboratif de création et de partage de logiciels et de ressources éducatives libres conçus majoritairement par et pour les enseignants. Cet outil est mis à disposition par la Direction du numérique pour l’éducation du ministère de l’Éducation nationale (lien […]
Vous manquez d’idées pour renouveler votre enseignement en anglais ? La Mission Langues vivantes du 87 vous propose de petites vidéos qui animeront vos séances en classe. Vous pourrez dans le même temps proposer à vos élèves un peu d’activité physique tout en perfectionnant leur anglais.Diverses ressources sont disponibles du […]
Logilex, de la Digitale, permet de créer très facilement un dictionnaire multimédia personnalisé et interactif pour travailler le lexique, ordonné par catégories. Créer un dictionnaire propre à sa classe, à un groupe d’élèves (primo-arrivants), en anglais, pour un projet particulier, etc. Des groupes d’élèves peuvent aussi créer des dictionnaires. Cet […]
Il y a quelques mois, nous vous présentions la liste des outils gratuits et responsables de La Digitale Aujourd’hui, zoom sur DIGIVIEW qui permet d’épurer (éliminer les publicités, les suggestions de visionnage et les commentaires d’une vidéo youTube), mais aussi de couper une vidéo pour ne garder que le nécessaire. […]
La Digitale propose un outil numérique gratuit (un de plus!) qui permet de travailler la mémorisation à partir de cartes recto/verso pour mémoriser des faits opératoires, du lexique décontextualisé en français ou en LVE… Lorsqu’une série de cartes est créée (il faut au minimum 5 cartes), il est possible de […]
Les récits numériques permettent d’associer de l’image, de la production écrite et de la production orale ou tout autre son. Ils sont intéressants pour valoriser un projet de classe mêlant ces différents éléments, mais aussi pour permettre aux élèves de développer des capacités de narration et d’expression orale. Le résultat […]