Contexte Cette séance a été imaginée dans le cadre de l’expérimentation ministérielle d’un kit robotique par des élèves de CM1 et CM2. En savoir plus Accéder à l’ensemble des productions issues de cette expérimentation Cette séance a été mise en œuvre dans une classe de CM1 de l’école Marcus, à […]
Les systèmes naturels et les systèmes techniques
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Le festival Sciences tout court(s) revient ! Enseignants du Puy-de-Dôme en classe de cycle 3 (CM1 – CM2 – 6ème), la DSDEN 63, l’École des Sciences de Châteauneuf-les-Bains et l’Atelier Canopé 63 vous proposent de participer à la nouvelle édition du festival Sciences tout court(s) qui se déroulera du 5 […]
Vous vous dites que la robotique n’est pas faite pour vous ? Détrompez-vous ! Grâce à Thymio, la programmation est à portée de clics ! Ce projet robotique, proposé par la Fondation « La main à la pâte », permet un mélange de manipulation et d’exploration. Les élèves vont acquérir le langage algorithmique à travers trois […]
Cette semaine du 3 au 5 avril 2023, l’équipe du numérique éducatif 63 s’est associée à l’INSPÉ de Chamalières pour accompagner les étudiants de M1 master MEEF sur un projet pédagogique de médiation auprès de classes sur la thématique : « Sensibiliser, former, éduquer au développement durable ». Le principe Par équipe, […]
M@ths en-vie, c’est une façon originale d’aborder les mathématiques : motivante, concrète et en lien avec le quotidien des élèves. Carole Cortay et Christophe Gilger ont initié ce projet dans la circonscription de St Gervais/Pays du Mont-Blanc, dans l’académie de Grenoble, en se fixant ces objectifs : Ancrer les mathématiques […]
Le festival Sciences tout court(s) revient ! Enseignants du Puy-de-Dôme en classe de cycle 3 (CM1 – CM2 – 6ème), la DSDEN 63, l’École des Sciences de Châteauneuf-les-Bains et l’Atelier Canopé 63 vous proposent de participer à la 3e édition du festival Sciences tout court(s) qui aura lieu du 2 mai […]
Cet article est la transposition d’un des ateliers proposés lors de Camp@num 2021. SOMMAIRE Sciences du numérique Robot Intérêt de la robotique à l’école Place de la robotique dans les programmes Choix du modèle de robot Outils, ressources Sciences du numérique Depuis les programmes de 2015, il ne s’agit plus […]
« INIROBOT scolaire – Langages et robotique » est une séquence d’apprentissage modulable de 12 séances. Il s’agit d’une ressource « clé à main » proposée aux enseignants qui souhaitent découvrir la robotique éducative avec leurs élèves. Utilisable dès le CE1, elle est cependant particulièrement adaptée aux programmes du cycle 3 ou à des […]