Mots-clés : Intelligence artificielle, éducation aux médias et à l’information (EMI), humanités numériques, parentalité numérique, accessibilité numérique, élèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP), bot, réalité augmentée, réalité virtuelle, jeu sérieux, licence Dans ce réservoir de ressources, vous trouverez des dossiers sur une multitude de sujets liés au numérique éducatif, mais […]
Cycle 3
7 articles
Dans ces 3 groupes Viaéduc, vous découvrirez des projets de classe sur différentes thématiques. N’hésitez pas à vous en emparer ! Petits projets à partager : des projets clés en main, faciles à mener en présence et/ou à distance avec ses élèves, mais aussi des ressources à picorer et des […]
Réseau Canopé est un opérateur public de l’Éducation nationale implanté sur tout le territoire et dont la vocation est d’accompagner la communauté éducative afin de favoriser la réussite des élèves. Parmi ses domaines d’intervention, le numérique éducatif occupe une grande place : recherche, veille, accompagnements de projets, ressources, outils, événements, formation […]
Un exemple avec une classe de découverte Mots clés : cycle 3, langage oral, langage écrit, ressources numériques, PhotoRécit, diaporama, capsule vidéo, coopérer, projet Observations, collectages, prises de notes, réalisation de traces écrites et photographies pendant le voyage. La production finale consiste en une série de capsules vidéo commentées présentant […]
Vous trouverez sur cette fiche une liste de 54 applications gratuites accompagnées des liens de téléchargement, ainsi que de quelques conseils d’utilisation. Liste d’applications pour le cycle 3 version PDF.
Mots clés: collaborer, interagir, s’insérer dans le monde numérique, élèves, cycle 3, évoluer dans un environnement numérique, résoudre des problèmes techniques, projet, mener une recherche et une veille d’information… Après avoir écouté bon nombre d’émissions de radio et avoir analysé divers critères, les élèves apprennent à rédiger des articles en […]
Cette séquence d’apprentissage s’insère dans une progression sur la restauration de figures. Elle comprend 3 séances au cours desquelles des élèves de CM2 (seuls ou en binômes) doivent restaurer une figure complexe à partir de points donnés avec le logiciel Geogebra Géométrie. Il est intéressant de la programmer dès le […]