Répartition des élèves dans les classes – Impulsion du numérique éducatif

L’eRUN de la circonscription de Digne-les-Bains (04), Arnaud Champollion, conçoit et met à disposition librement des applications en ligne.

Une de ses dernières productions a pour objectif d’aider à la réflexion et à l’organisation pour la répartition des élèves dans les classes d’une école.

Voici sa description :

Comment ça fonctionne ?
On entre :
– les effectifs par niveau ;
– le nombre de classes ;
– les limites éventuelles (ex : CP à 12 ou 15 en REP) ;
– les choix (grouper un niveau pour éviter qu’il ne soit éclaté, ou l’isoler pour créer un niveau simple) ;
– éventuellement, on spécifie des options comme le nombre minimum d’élèves dans un groupe (bouton options).
L’application propose une répartition automatique (mais le but n’est pas là).
Ensuite, on affine avec le bouton « déplacer des élèves manuellement » (tout en haut à droite).
Là, on peut :
– déplacer des élèves d’une classe à l’autre ;
– ajouter / supprimer des élèves ;
– ajouter / supprimer un niveau dans une classe.
On peut ensuite sauvegarder son travail au format json, ce qui permet par exemple de l’envoyer à quelqu’un d’autre, ou de conserver plusieurs scénarios.
On peut aussi l’exporter en CSV pour récupérer sa répartition dans un tableur.

L’intérêt est de fournir un outil, visuel et semi-automatique, plus pratique que le tableur ou la craie, avec lesquels les bascules entre différents scénarios ne sont pas aisées ( opération +/- entre deux lignes ou colonnes).
L’algorithme qui calcule la répartition n’est pas 100% idéal. Il ne peut pas (et ne pourra, je pense, jamais) prendre en compte automatiquement la diversité des situations qui peuvent se présenter. L’intérêt est simplement d’avoir une première ventilation à partir de laquelle on ajuste ensuite. C’est plus simple que de ventiler manuellement à partir de zéro.