Ressources
M@ths en-vie, c’est une façon originale d’aborder les mathématiques : motivante, concrète et en lien avec le quotidien des élèves. Carole Cortay et Christophe Gilger ont initié ce projet dans la circonscription de St Gervais/Pays du Mont-Blanc, dans l’académie de Grenoble, en se fixant ces objectifs : Ancrer les mathématiques […]
Les lettres ÉduNum, publiées sur éduscol, résument régulièrement l’activité pédagogique du numérique. Outre les lettres Édunum ressources, une lettre ÉduNum thématique est publiée régulièrement ainsi qu’une lettre ÉduNum plus spécifiquement consacrée au 1er degré. Il est possible de s’abonner à chacune de ces lettres pour être tenu informé des dernières publications. […]
Le festival Sciences tout court(s) revient ! Enseignants du Puy-de-Dôme en classe de cycle 3 (CM1 – CM2 – 6ème), la DSDEN 63, l’École des Sciences de Châteauneuf-les-Bains et l’Atelier Canopé 63 vous proposent de participer à la 3e édition du festival Sciences tout court(s) qui aura lieu du 2 mai […]
Si vous êtes en charge de la direction d’une école, vous avez accès à ONDE. Cet outil s’appuie sur une base de données qui contient un grand nombre d’informations, notamment sur les élèves de votre école et leur famille. Certaines de ces données peuvent être utilisées pour faciliter la rédaction […]
Prim à bord est un portail à destination des professeurs des écoles et des formateurs du premier degré. Lancé en janvier 2016, il propose chaque semaine des scénarios, des services et des retours d’usage du numérique à l’école primaire. Prim à bord, c’est quoi ? Le portail « Prim à bord […]
En matière de droits, l’utilisation de sons en classe relève des mêmes contraintes que les images. Nous vous invitons donc à lire l’introduction de notre article précédent au sujet des banques d’images. Dans le même esprit, nous vous proposons ici une sélection de banques de sons, mis à disposition le […]
Que ce soit pour illustrer un support pédagogique utilisé en classe avec les élèves ou pour produire un média scolaire qui peut ensuite être diffusé hors de l’école, nous sommes amenés à utiliser des images d’origines diverses. Réalisations d’élèves, photothèque personnelle de l’enseignant, images numérisées depuis un ouvrage imprimé ou […]
Même si les médias scolaires n’y sont pas spécifiquement liés, le numérique permet d’en faciliter la production, de la conception à la diffusion. Dans cet article, nous vous proposons quelques outils numériques qui pourraient vous être utiles. Si vous en utilisez d’autres, vous pouvez nous faire part de vos préférés […]
L’éducation aux médias et à l’information (EMI) apparait clairement dans les programmes d’enseignement à partir du cycle 4 (collège), avec une entrée dédiée. Ce n’est pas le cas pour l’école primaire ; pourtant elle est bien mentionnée dans les préambules des cycles 2 et 3 et ses enjeux apparaissent plus […]
Les ressources numériques que vous trouverez au sein de cet article sont l’adaptation, avec des outils numérique de cartographie, d’une animation pédagogique sur « La géographie, un langage pour dire le monde ». Si le contenu du document destiné aux enseignants s’attache à proposer une séquence complète, il est aussi un support […]
Difficile de faire le tri parmi les nombreuses ressources numériques pour la classe que l’on trouve sur internet ? Une de nos collègues, membre du groupe impulsion du numérique éducatif 63, nous en propose une sélection, testée dans sa classe : télécharger le document. Particulièrement adaptées à une utilisation sur tablette, […]
