Champs de pratiques

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L’œuvre de Clément Cogitore The Evil Eye, qui a reçu le prestigieux Prix Marcel Duchamp 2018, faisait partie de l’exposition Le Mauvais Œil du FRAC Auvergne, du 19.09.21 au 21.02.2021. Les deux professeurs relais de ce Fonds Régional d’Art Contemporain, Noëlle Dangin et Morgan Beaudoin, ont été inspirés par cette […]

Cycle 4 Cycle terminal Figuration et image Idée, réalisation et travail de l’œuvre Images, réalité, fiction Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Vidéo

The Evil Eye

Les alvéoles sont généralement l’été des berceaux, l’hiver des réservoirs de pollen et de miel, un grenier d’abondance pour la République. » J. Michelet

Bidimensionnel CHAMALIERES - Lycée des métiers de l'hôtellerie de la restauration et du tourisme Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Image fixe, animée et création numérique L'oeuvre et la pluralité de ses formes et statuts Présentation Réception Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Tridimensionnel

L’Alvéole une galerie virtuelle d’arts plastiques

Bidimensionnel CLERMONT-FERRAND - Lycée Blaise Pascal Collage Cycle terminal Dessin Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Figuration et image Images, réalité, fiction L'artiste et la société L'oeuvre et la pluralité de ses formes et statuts Monstration et diffusion de l’œuvre Parcours Citoyen Peinture Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste

Claude Lanzmann & Shoah, hommage, mémoires, histoires

Mon travail est évidemment photographique, mais il est avant tout la réalisation de dessins dans l’espace. Georges Rousse

CHAMALIERES - Lycée des métiers de l'hôtellerie de la restauration et du tourisme Couleur Dessin Espace Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Forme Idée, réalisation et travail de l’œuvre Images, réalité, fiction In situ Lumière Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Photographie Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Terminale - Spécialité

Rencontre avec Georges Rousse

Le 4 novembre 2019, des élèves du collège Audembron de Thiers ont présenté une sculpture sonore au Poco Loco à Clermont-Ferrand. Ils ont travaillé dans le cadre de ce projet d’éducation artistique et culturelle avec le compositeur Jean-Marc Duchenne ainsi que leurs enseignants Patrick Lachaux en arts plastiques et Pierre […]

Artistiques interdisciplinaires Couleur Créer à plusieurs plutôt que seul Cycle 4 Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Figuration et image Forme Idée, réalisation et travail de l’œuvre L'art, les sciences et les technologies L'oeuvre et la pluralité de ses formes et statuts Lumière LumièreS Monstration et diffusion de l’œuvre Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Présentation Réception Représentation Sculpture Se penser et se situer comme artiste Théâtre, danse, musique THIERS - Collège Antoine Audembron Tridimensionnel

Le printemps de l’arbre

Ci-dessus une proposition de séquence  » Sculpter la lumière  » prête à l’emploi et ci-dessous son effectuation en cours par les élèves du collège Henri Mondor à Saint-Cernin, dans le Cantal.

Assemblage Cycle 4 Espace Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Forme Idée, réalisation et travail de l’œuvre Lumière Modelage Monstration et diffusion de l’œuvre Non-figuration Œuvre, espace, auteur, spectateur Présentation Réception SAINT-CERNIN - Collège Henri Mondor Sculpture Tridimensionnel

Sculpter la lumière

Rien ne pousse à l’ombre des grands arbres Constantin Brancusi, 1904 (au moment de quitter l’atelier de Rodin avec lequel il travailla trois mois) Rodin reste l’arbre monumental qui fait une ombre très longue : il est difficilede trouver un morceau du monde qui ne soit pas connecté à l’arbre […]

Bidimensionnel BRIOUDE - Lycée La Fayette Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Figuration et image Idée, réalisation et travail de l’œuvre Installation L'art au lycée - FRAC Auvergne L'oeuvre et la pluralité de ses formes et statuts Monstration et diffusion de l’œuvre PEAC Peinture Photographie Présentation Réception Représentation Tridimensionnel

A l’ombre des grands arbres

Allier Bidimensionnel Couleur Créer à plusieurs plutôt que seul CUSSET - Lycée Albert Londres Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Forme Installation L'artiste et la société Monstration et diffusion de l’œuvre Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Présentation Réception Résidence d'artiste Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Sérigraphie Terminale - Spécialité

Gaby Bazin en résidence d’artiste au lycée Albert Londres

Un projet d’éducation artistique et culturelle en inter-degrés permettant de construire une liaison école-collège-lycée ainsi que le PEAC des élèves entre les établissements scolaires du bassin de Vichy dans l’Allier. Les partenaires artistiques et culturels de ce projet sont le Centre culturel le BIEF d’Ambert et le Centre d’art contemporain […]

Allier Assemblage BELLENAVES - Collège Jean Baptiste Desfilhes Bidimensionnel Créer à plusieurs plutôt que seul CUSSET - Collège Maurice Constantin Weyer CUSSET - Lycée Albert Londres Cycle 3 Cycle terminal Expositions Expositions interdegrés Gravure Idée, réalisation et travail de l’œuvre Installation Monstration et diffusion de l’œuvre Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Tridimensionnel VICHY - Collège Jules Ferry VICHY - Collège Les Célestins

Estampe en partage

Les Rendez-vous du jeudi sont organisés quatre fois par année scolaire au lycée Madame de Staël de Montluçon. Ils permettent aux élèves et à un large public de rencontrer des artistes et leurs œuvres, tout en découvrant des techniques artistiques variées.

Allier Bidimensionnel Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Figuration et image Gravure Images, réalité, fiction Monstration et diffusion de l’œuvre MONTLUCON - Lycée Madame de Staël Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Shakers à l’œuvre

L’empreinte du temps