Allier

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Ce projet de l’association VIDEOFORMES s’inscrit dans une démarche d’éducation à l’image et à l’art vidéo référencée dans les programmes d’enseignement de l’Éducation Nationale (arts plastiques notamment). Il bénéficie du soutien de la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes, de la DAAC, du rectorat de Clermont-Ferrand et du réseau Canopé-CRDP de l’académie de Clermont-Ferrand.Il […]

Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Image animée Image fixe, animée et création numérique Infographie Installation Installation numérique JALIGNY-SUR-BESBRE - Collège des Chenevières Photographie Réalité augmentée Réalité virtuelle Sculpture numérique et impression 3D Tridimensionnel Vidéo VIDEOFORMES à l'oeuvre VIDEOFORMES un partenaire EAC

Installation Jeune Vidéo – VIDEOFORMES

Allier Bidimensionnel Couleur Créer à plusieurs plutôt que seul CUSSET - Lycée Albert Londres Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Forme Installation L'artiste et la société Monstration et diffusion de l’œuvre Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Présentation Réception Résidence d'artiste Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Sérigraphie Terminale - Spécialité

Gaby Bazin en résidence d’artiste au lycée Albert Londres

Un projet d’éducation artistique et culturelle en inter-degrés permettant de construire une liaison école-collège-lycée ainsi que le PEAC des élèves entre les établissements scolaires du bassin de Vichy dans l’Allier. Les partenaires artistiques et culturels de ce projet sont le Centre culturel le BIEF d’Ambert et le Centre d’art contemporain […]

Allier BELLENAVES - Collège Jean Baptiste Desfilhes Bidimensionnel Créer à plusieurs plutôt que seul CUSSET - Collège Maurice Constantin Weyer CUSSET - Lycée Albert Londres Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Gravure Installation Le Bief - La Manufacture d'Images à l'œuvre Monstration et diffusion de l’œuvre PEAC Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Tridimensionnel VICHY - Collège Jules Ferry VICHY - Collège Les Célestins

Estampe en partage

Les Rendez-vous du jeudi sont organisés quatre fois par année scolaire au lycée Madame de Staël de Montluçon. Ils permettent aux élèves et à un large public de rencontrer des artistes et leurs œuvres, tout en découvrant des techniques artistiques variées.

Allier Bidimensionnel Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Figuration et image Gravure Images, réalité, fiction Monstration et diffusion de l’œuvre MONTLUCON - Lycée Madame de Staël Œuvre, espace, auteur, spectateur Parcours Avenir PEAC Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Shakers à l’œuvre

L’empreinte du temps

Vidéo réalisée par Nader Mahafidou, élève de terminale en arts plastiques et cinéma-audiovisuel au lycée Madame de Staël à Montluçon, pour le concours  » 1 minute 2020  » du festival VIDEOFORMES de Clermont-Ferrand. Prix ex-aequo catégorie Lycée Le concours VIDEO 1 MINUTE VIDEOFORMES organise au niveau national un concours de […]

Allier Bidimensionnel Cinéma, animation, image de synthèse, jeu vidéo Couleur Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Figuration et image Forme Image fixe, animée et création numérique Images, réalité, fiction Lumière Matière Matière, matériaux, matérialité MONTLUCON - Lycée Madame de Staël Représentation Terminale - Spécialité Vidéo

Jijiko – Concours VIDEO 1 MINUTE – VIDEOFORMES

La galerie du collège George Sand est une galerie en établissement à vocation pédagogique. Cette galerie dispose également d’une galerie virtuelle ApGalerie sur Flickr https://www.flickr.com/people/apgalerie/ qui archive, depuis 2008, les séquences d’arts plastiques et les productions artistiques réalisées par les élèves. Enfin, cette galerie en établissement dispose d’un compte Twitter […]

Allier Cycle 3 Cycle 4 Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique HURIEL - Collège George Sand Idée, réalisation et travail de l’œuvre L'oeuvre et la pluralité de ses formes et statuts Monstration et diffusion de l’œuvre Œuvre, espace, auteur, spectateur Plasticiens Présentation Réception Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste

La galerie du collège George Sand d’Huriel