Sculpture

Petites cuillères en plastiques fondues puis tordues Chloé

Assemblage CHAMALIERES - Lycée Sainte-Thècle Forme Sculpture Vraisemblable

Fleurs vraisemblables

3ème Arts et nature Cycle 4 Installation Sculpture

C’est à partir de ces deux notions étudiées en arts plastiques que les élèves de 3e ont réalisé des productions hybrides mêlant sculpture, architecture, photographie et infographie. La première séquence sur le sujet était intitulée « Abri-sculpture » : d’une durée de 1h30 à 2h environ, les élèves ont produit de petites architectures […]

3ème Architecture, paysage, design d'espace et d'objet Arts et nature Cycle 4 Espace Forme Hybridations Infographie SAINT-POURCAIN-SUR-SIOULE - Collège Blaise de Vigenère Sculpture

Architecture et Nature

Les professeurs d’arts plastiques des collèges et des lycées de l’académie de Clermont-Ferrand ont travaillé cette année sur le projet d’exposition virtuelle « CouleurS ». Vous pourrez observer dans cet article des travaux d’élèves abordant la notion de couleur en lien avec la notion d’espace. « Donner forme à la couleur » Réalisation des […]

Collage Couleur CouleurS Espace Installation Peinture Sculpture Tridimensionnel

Couleur et espace

3ème BEAUMONT - Collège Molière Cycle 4 Lumière LumièreS Sculpture

Ville lumière

4ème CLERMONT-FERRAND - Collège Jeanne d'Arc Cycle 4 Espace Lumière LumièreS Matière Photographie Sculpture

Ombre et lumière

Le 4 novembre 2019, des élèves du collège Audembron de Thiers ont présenté une sculpture sonore au Poco Loco à Clermont-Ferrand. Ils ont travaillé dans le cadre de ce projet d’éducation artistique et culturelle avec le compositeur Jean-Marc Duchenne ainsi que leurs enseignants Patrick Lachaux en arts plastiques et Pierre […]

Artistiques interdisciplinaires Couleur Créer à plusieurs plutôt que seul Cycle 4 Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Figuration et image Forme Idée, réalisation et travail de l’œuvre L'art, les sciences et les technologies L'oeuvre et la pluralité de ses formes et statuts Lumière LumièreS Monstration et diffusion de l’œuvre Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Présentation Réception Représentation Sculpture Se penser et se situer comme artiste Théâtre, danse, musique THIERS - Collège Antoine Audembron Tridimensionnel

Le printemps de l’arbre

Ci-dessus une proposition de séquence » Sculpter la lumière » prête à l’emploi et ci-dessous son effectuation en cours par les élèves du collège Henri Mondor à Saint-Cernin, dans le Cantal.