Espace

39 articles

C’est à partir de ces deux notions étudiées en arts plastiques que les élèves de 3e ont réalisé des productions hybrides mêlant sculpture, architecture, photographie et infographie. La première séquence sur le sujet était intitulée « Abri-sculpture » : d’une durée de 1h30 à 2h environ, les élèves ont produit de petites architectures […]

3ème Architecture, paysage, design d'espace et d'objet Arts et nature Cycle 4 Espace Forme Hybridations Infographie SAINT-POURCAIN-SUR-SIOULE - Collège Blaise de Vigenère Sculpture

Architecture et Nature

Ce projet à la fois expérimental et hybride est à la lisière des arts plastiques et de la musique minimaliste. Il est né de la rencontre entre les élèves de 3°5, des lycéens option musique du Collège/Lycée Blaise Pascal (Clermont-Ferrand) et de l’artiste Jeremy Tate dans le cadre d’un partenariat […]

CLERMONT-FERRAND - Collège Blaise Pascal CLERMONT-FERRAND - Lycée Blaise Pascal Espace Hybridations Installation numérique Matière, matériaux, matérialité Œuvre, espace, auteur, spectateur Temps VIDEOFORMES - art video et cultures numériques

La Phase cachée

Au cours de leur formation, les professeurs contractuels de l’académie de Clermont-Ferrand ont pu visiter l’exposition Charles Pollock au FRAC Auvergne de Clermont-Ferrand. La découverte de cette exposition permet d’ouvrir sur de nombreux axes des programmes d’arts plastiques et notamment sur celui de la matérialité de la couleur, de la […]

Couleur Cycle 3 Cycle 4 Espace Figuration et image Geste Matière PEAC Présentation Réception Représentation

CouleurS et PEAC

Les professeurs d’arts plastiques des collèges et des lycées de l’académie de Clermont-Ferrand ont travaillé cette année sur le projet d’exposition virtuelle “CouleurS”. Vous pourrez observer dans cet article des travaux d’élèves abordant la notion de couleur en lien avec la notion d’espace. “Donner forme à la couleur” Réalisation des […]

Collage Couleur CouleurS Espace Installation Peinture Sculpture Tridimensionnel

Couleur et espace

“L’escalier de la laïcité” est un projet du lycée Montdory, qui est réédité chaque année dans le cadre d’un projet académique sur la laïcité. Une phrase lauréate est choisie parmi celles créées par l’ensemble des classes de 2nd. Elle sert de ligne directrice pour une production plastique qui prend place […]

1ère - Option 2nd Bidimensionnel Couleur Dessin Espace Monstration et diffusion de l’œuvre Parcours Citoyen Peinture Représentation Terminale - Option THIERS - Lycée Montdory

Escalier de la laïcité

Mon travail est évidemment photographique, mais il est avant tout la réalisation de dessins dans l’espace. Georges Rousse

CHAMALIERES - Lycée des métiers de l'hôtellerie de la restauration et du tourisme Couleur Dessin Espace Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Forme Idée, réalisation et travail de l’œuvre Images, réalité, fiction In situ Lumière Œuvre, espace, auteur, spectateur Parcours Avenir PEAC Photographie Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Terminale - Spécialité

Rencontre avec Georges Rousse

Ci-dessus une proposition de séquence ” Sculpter la lumière ” prête à l’emploi et ci-dessous son effectuation en cours par les élèves du collège Henri Mondor à Saint-Cernin, dans le Cantal.

Assemblage Cycle 4 Espace Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Forme Idée, réalisation et travail de l’œuvre Lumière LumièreS Modelage Monstration et diffusion de l’œuvre Non-figuration Œuvre, espace, auteur, spectateur Présentation Réception SAINT-CERNIN - Collège Henri Mondor Sculpture Tridimensionnel

Sculpter la lumière