Se construire comme spectateur sensible et critique

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Anne et Patrick Poirier, La Colonne brisée, 1984, béton armé recouvert de marbre, 10 m x 40 m, 5 m de diamètre, aire des Suchères A 89, Chabreloche, Puy-de-Dôme La Colonne brisée Cette colonne brisée a été réalisée en 1984 sur l’aire des Suchères, le long de l’A89, à la […]

1% artistique Architecture, paysage, design d'espace et d'objet Artistiques interdisciplinaires Créer à plusieurs plutôt que seul Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique L'artiste et la société Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Présentation Puy de Dôme Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Terminale - Spécialité Tridimensionnel

La Colonne brisée

Pour aller plus loin… Présentation du conte “Le chant de la Piboule” d’Hélène Bertin, dans le cadre de l’exposition “Cahin-caha” présentée du 1er novembre 2020 au 30 avril 2021 au Creux de l’enfer puis au 19 CRAC de Montbéliard du 29 mai au 22 août 2021 et co-produite par Aware […]

Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Le Creux de l'enfer à l'oeuvre PEAC Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste

Cahin-caha / Galeries Nomades 2020

Situé dans le site emblématique et saisissant de la Vallée des Usines deThiers, dans le Puy-de-Dôme, le centre d’art Le Creux de l’enfer a été créé en1988 dans un bâtiment industriel exceptionnel, une ancienne usine se dressantau-dessus de la Durolle, un torrent déferlant de créativité qui en fait un lieu […]

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Le Creux de l’enfer un partenaire EAC ?

L’œuvre de Clément Cogitore The Evil Eye, qui a reçu le prestigieux Prix Marcel Duchamp 2018, faisait partie de l’exposition Le Mauvais Œil du FRAC Auvergne, du 19.09.21 au 21.02.2021. Les deux professeurs relais de ce Fonds Régional d’Art Contemporain, Noëlle Dangin et Morgan Beaudoin, ont été inspirés par cette […]

Cycle 4 Cycle terminal Figuration et image Idée, réalisation et travail de l’œuvre Images, réalité, fiction Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Vidéo

The Evil Eye

Les alvéoles sont généralement l’été des berceaux, l’hiver des réservoirs de pollen et de miel, un grenier d’abondance pour la République.” J. Michelet

Bidimensionnel CHAMALIERES - Lycée des métiers de l'hôtellerie de la restauration et du tourisme Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Image fixe, animée et création numérique L'oeuvre et la pluralité de ses formes et statuts Présentation Réception Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Tridimensionnel

L’Alvéole une galerie virtuelle d’arts plastiques

Bidimensionnel CLERMONT-FERRAND - Lycée Blaise Pascal Collage Cycle terminal Dessin Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Figuration et image Images, réalité, fiction L'artiste et la société L'oeuvre et la pluralité de ses formes et statuts Monstration et diffusion de l’œuvre Parcours Citoyen Peinture Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste

Claude Lanzmann & Shoah, hommage, mémoires, histoires

Mon travail est évidemment photographique, mais il est avant tout la réalisation de dessins dans l’espace. Georges Rousse

CHAMALIERES - Lycée des métiers de l'hôtellerie de la restauration et du tourisme Couleur Dessin Espace Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Forme Idée, réalisation et travail de l’œuvre Images, réalité, fiction In situ Lumière Œuvre, espace, auteur, spectateur Parcours Avenir PEAC Photographie Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Terminale - Spécialité

Rencontre avec Georges Rousse

Allier Bidimensionnel Couleur Créer à plusieurs plutôt que seul CUSSET - Lycée Albert Londres Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Forme Installation L'artiste et la société Monstration et diffusion de l’œuvre Œuvre, espace, auteur, spectateur PEAC Présentation Réception Résidence d'artiste Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Sérigraphie Terminale - Spécialité

Gaby Bazin en résidence d’artiste au lycée Albert Londres

Un projet d’éducation artistique et culturelle en inter-degrés permettant de construire une liaison école-collège-lycée ainsi que le PEAC des élèves entre les établissements scolaires du bassin de Vichy dans l’Allier. Les partenaires artistiques et culturels de ce projet sont le Centre culturel le BIEF d’Ambert et le Centre d’art contemporain […]

Allier BELLENAVES - Collège Jean Baptiste Desfilhes Bidimensionnel Créer à plusieurs plutôt que seul CUSSET - Collège Maurice Constantin Weyer CUSSET - Lycée Albert Londres Cycle 3 Cycle 4 Cycle terminal Exposer l'oeuvre, la démarche, la pratique Expositions Gravure Installation Le Bief - La Manufacture d'Images à l'œuvre Monstration et diffusion de l’œuvre PEAC Présentation Réception Représentation Se construire comme spectateur sensible et critique Se penser et se situer comme artiste Tridimensionnel VICHY - Collège Jules Ferry VICHY - Collège Les Célestins

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