Exploration de la dernière génération d’IA, six ans après nos premiers travaux sur GauGAN (mars-juin 2020). Cycle 4 Classes de 4e – ARCHITECTURE L’ENVIRONNEMENT DE MA BOUTIQUE DE REVE Objectifs de séquence :> Atteindre un idéal de pratique réflexive : en partant de trois notions du programme, il s’agira favoriser la créativité […]
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Félicitations à Tom Achard, élève de Nathalie Sanmiquel professeure d’arts plastiques au collège Jules Ferry d’Aurillac pour son 1er prix de l’AMOPA dans la catégorie Arts et Maths. Ce travail a été récompensé lors d’une cérémonie solennelle le 1er juin à la Sorbonne. Sa réalisation témoigne d’une démarche artistique sensible […]
Les élèves de Mme Bréniaux ont été récompensés avec leur projet DU VENT DANS LES VOILES avec le PREMIER PRIX décerné par l’Académie des Sciences et « La main à la pâte ». Accompagné par une délégation de neuf élèves, ce projet a été récompensé à l’Institut de France, en présence notamment de […]
Les 27 élèves de 5eB ont choisi de participer au concours Non au harcèlement (#NAH) dans la catégorie « harcèlement sexiste et sexuel », avec un projet intitulé « Le harcèlement sexiste c’est grave, alors gravons ! », et une technique de production de leurs affiches, la linogravure. Pendant deux mois, au rythme de sessions hebdomadaires en […]
Pour cette séquence les élèves ont été invités à prendre en photo un lieu dans le collège et à imaginer un évènement surprenant dans ce lieu. Ils ont ensuite retouché leurs photographies grâce au logiciel « Photofiltre ». Les images importées et détourées devaient être recherchées si possible sur des sites d’images […]